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成人禮上的演講稿:青春辜負不起與成功演講應具備的特征匯編-預覽頁

2024-11-23 03:55 上一頁面

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【正文】 生命的新起點,你們走出未成年人保護區(qū)的大門,走向自主、獨立的新天地,更走到了諸多社會責任與義務的面前。第一個問題:十八歲是用來做什么的?這是你們的練習題。誰說他們命好?他們走運?真會開玩笑!夢想才有奇跡,奮斗才會收獲。火炬已經傳到了你們手中!你們沒有任何包袱,面對無限發(fā)展的可能,正在燃燒熱情,積蓄能量,加速向前,你們遲早要超越我們,遲超越不如早超越。我期待從xx走出的你們,正派而專業(yè)。把自己武裝得強大起來,你們才能立于不敗。以前,我們講活到老,就要學到老,現在,這話過時了,學到老,才能活到老。自我學習是一生的大事。也就是說,自我學習是有所作為的必要而非充分條件。所以,一局每輪全中,大滿貫,最高總分300分。初看起來保齡球比賽對抗性不強,重要的是挑戰(zhàn)自我,除了比技術外,更多是比心態(tài)。從十八歲到八十歲以至更長,用心血去創(chuàng)造,用成功去證明,我愿你們過得豐富充實、滿足坦然。你們不一定是最強壯的,但你們一定要健康。我佩服梁任公的睿智。意思你們明白,所以,別挑剔我沒有事先給出n的邊界約束。但是,不同的人從不同的立場、角度出發(fā),就會有不同的演講目的。演講只有為真理而演講,為呼喚真理而演講,那它才有真正的生命力,才會經得起時間與歷史的考驗,才會有利于社會的進步、事業(yè)的發(fā)展。不論是談論自己,還是抒發(fā)他人、他物,演講者都要有形象的塑造??鬃釉唬骸安荒苷渖恚缯撕??”“子帥以正,孰敢不正。三、演講觀點的共鳴性任何演講離不開談理論、講觀點。演講的觀點闡述必須考慮聽眾所處的時代、場合,必須根據不同的對象、不同層次的聽眾選擇不同的觀點和語言表達方式,最終實現演講者與聽眾心理相容、觀點共鳴。成功演講者注重演講選題,使之具有時代性;注重觀點選擇,使之符合科學、符合實際、符合聽眾且富有新意。這種外在的成功離不開內在的功夫,即演講者哲理性的思維,形成思維哲理性的品質。雖然,聽眾不可能記下演講者的句句話語,但經過演講者千錘百煉而成的哲理性語言,能打動聽眾的心,能給聽眾無窮的思考和深遠的啟示。綜合運用多樣性語言就是讓聽眾接受多方的語音刺激,從而調動聽眾“聽”的積極性,強化演講主題,給聽眾留下深刻印記,為演講成功服務。不必多選,也不可少選。另一方面,引用的事例必須是具有代表性、時代性,偶發(fā)的事例不能做為本質認識的依據。例如,萬承奎教授在做“把生命掌握在自己手中”演講時,表現出對有人自我踐踏生命的痛惜、對掌握命運強者的贊頌,表現出的情感變化、神情動作令人叫絕,自覺不自覺地把聽眾帶入情感世界從而讓人去體驗百態(tài)人生、去領悟生命把握之要領。沒有演講者的情感變化,也就難以激起聽眾的層層情感波瀾。通過演講實現激發(fā)人的正確動機,引發(fā)人的良性行為,這是所有成功演講最根本的目的。我們要實現成功演講就要做到“八性”,我們要逼近成功演講,就是盡力減少與“八性”之
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