幼兒園老師給寶寶的寄語-預(yù)覽頁
【正文】 注意力不集中，吃飯時愛東張西望，需要老師喂飯，希望在家里能自己獨立吃完飯，養(yǎng)成好習(xí)慣。 教師寄語：王一涵進(jìn)步了，現(xiàn)在很愛學(xué)習(xí)，上課時能認(rèn)真聽講，愛學(xué)習(xí)愛動腦愛思考，對于老師所教的知識能很快掌握。教師寄語：剛開始認(rèn)為王一涵這么好動，行為習(xí)慣方面不知需要板多久，可能是送幼兒園早的緣故，王一涵上課的狀態(tài)非常好，現(xiàn)在無論那科的老師都在夸獎她進(jìn)步快，老師真為你的巨大進(jìn)步而感到欣慰，繼續(xù)努力！加油！教師寄語：近來發(fā)現(xiàn)王一涵小朋友舉一反三的能力很強(qiáng)，在學(xué)習(xí)快樂數(shù)學(xué)時，有的課沒有講，讓她嘗試去做，她也能獨立做對，這是一種能力，需要給予肯定和鼓勵，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，愛和小朋友耍小脾氣的毛病還需繼續(xù)改正。家長寄語：看到一涵最近的表現(xiàn)媽媽很是欣慰，希望寶貝繼續(xù)努力，期待更好
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