幼兒園秋季學(xué)期德育工作計劃與幼兒園秋季學(xué)期的后勤工作計劃匯編-預(yù)覽頁
【正文】 了解先烈事跡，初步懂得學(xué)先進、愛模范。、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。而幼兒階段又以形成初步的道德情感，道德行為和良好的個性心理品質(zhì)為重點。有自我保護意識，不玩危險物品，遵守交通規(guī)則，有病及時告訴成人，配合治療。三、工作內(nèi)容愛集體教育。能與同伴分享玩具。要自己吃飯、穿*服、上廁所，學(xué)會正確使用玩具、圖書以及學(xué)習(xí)用具的使用方法。知道自己是中國人，中國好，認(rèn)識國旗，知道升旗、唱國歌時要立正。經(jīng)過努力完成一項任務(wù)后感到很高興。會用勺子吃飯，養(yǎng)成按時進餐、飯后漱口、擦嘴、不挑食的習(xí)慣。會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”等禮貌用語，見到長輩、同伴、熟人會主動問好。知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩，輪流玩，初步做到不爭搶、不獨占玩具。經(jīng)常保持活潑愉快的情緒，不愛哭，不隨便發(fā)脾氣，能合群。能在成人幫助下進行自我評價。幼兒園秋季學(xué)期的后勤工作計劃一、指導(dǎo)思想、后勤工作以《綱要》和《指南》為引領(lǐng)，以園務(wù)計劃為指導(dǎo)，以加快發(fā)展為主，以改革創(chuàng)新為動力，以陽光管理為手段，保證全園各項工作的順利開展。三、主要工作。同時，通過經(jīng)驗交流、評比考核等形式，結(jié)合日常工作找差距，督促保育員和后勤人員嚴(yán)格按照規(guī)范程序和要求進行操作，逐步提高他們的工作潛力和規(guī)范操作習(xí)慣。（1）環(huán)境衛(wèi)生劃分衛(wèi)生職責(zé)區(qū)，進一步明確衛(wèi)生職責(zé)人，開展衛(wèi)生狀況互檢評比，評出每月的安全衛(wèi)生班級，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生安全、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。落實幼兒體檢制度，及時分析評價幼兒的健康狀況。保健老師定期到班級組織衛(wèi)生保健活動，提高師幼的衛(wèi)生保健知識。督促保安嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)和幼兒接送制度，嚴(yán)守崗位，按時關(guān)鎖大門，繼續(xù)做好來訪者的登記和詢問工作。（四）行政后勤工作以繼續(xù)完善幼兒園的建設(shè)，以教育教學(xué)管理為中心。嚴(yán)格執(zhí)行請購——審批——購買——入帳的等規(guī)范化管理要求，建立所有固定資產(chǎn)的檔案資料，同時，按規(guī)范要求執(zhí)行財產(chǎn)入賬和報廢制度。
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