幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃范文20xx年與幼兒園社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取全社會(huì)的理解，支持和主動(dòng)參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力。二、具體措施舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日,家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性。利用社區(qū)環(huán)境資源，擴(kuò)展幼兒游戲的空間。做好開(kāi)學(xué)初身高、體重的測(cè)量。 綜合考評(píng)工作四月份： 踏青活動(dòng)，感受春的氣息，花兒好看我不摘。 優(yōu)質(zhì)園展評(píng)。 參觀菜場(chǎng)。為幼兒創(chuàng)設(shè)更為開(kāi)放的學(xué)習(xí)空間，讓幼兒在自主、開(kāi)放的氛圍中，構(gòu)建健全的人格，促進(jìn)全面發(fā)展。社區(qū)資源作為一種新型的教育資源已逐步滲透到我們的教育教學(xué)中，并給傳統(tǒng)的教育模式以極大的沖擊，為現(xiàn)代的教育教學(xué)注入了新的“血液”和 活力。增進(jìn)了幼兒間的互相合作與關(guān)愛(ài)。0506兩年中已為社區(qū)近400戶03歲散居家庭，建立了一庫(kù)一冊(cè)，即不同年齡段嬰幼兒信息庫(kù)和社區(qū)嬰幼兒登記冊(cè)。獲區(qū)“學(xué)習(xí)型”班組的教師和被評(píng)為區(qū)“文明組室”的后勤為園的文明創(chuàng)建奠定了良好的基礎(chǔ)。在共同促進(jìn)社區(qū)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建中，利用幼稚園二百多名幼兒人力資源，與民星圖書(shū)館簽定了共建協(xié)議，有計(jì)劃地開(kāi)展“推薦一本好書(shū)”。促進(jìn)了資源的共享。每周一次向社區(qū)“老年合唱團(tuán)”提供練歌場(chǎng)所也形成了貫例。
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