幼兒園班級(jí)工作實(shí)務(wù)與專業(yè)能力提升學(xué)習(xí)總結(jié)與幼兒園班級(jí)工作總結(jié)范文匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 園長(zhǎng)從《幼兒園班級(jí)管理之區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)與游戲組織》，幼兒園教師應(yīng)合理規(guī)劃活動(dòng)室空間，為幼兒與環(huán)境的有效互動(dòng)建立必要的空間基礎(chǔ)。根據(jù)本園活動(dòng)場(chǎng)地的條件，選擇幼兒的活動(dòng)地點(diǎn)，保證幼兒活動(dòng)的空間，其次，根據(jù)幼兒年齡發(fā)展的內(nèi)容及能力，有效投放豐富趣味、多功能、多層次的材料，再次，教師應(yīng)改變思想，有效性地指導(dǎo)。為此，我們老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲。把保育工作放在首置，對(duì)每一個(gè)孩子都傾注關(guān)愛(ài)，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語(yǔ)言、行動(dòng)告之對(duì)他的愛(ài)，使他們?cè)谝粋€(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中渡過(guò)每一天。每周對(duì)幼兒被褥的紫外線照射。加強(qiáng)安全教育，杜絕安全隱患。檢查班級(jí)環(huán)境中的不安全因素，發(fā)現(xiàn)物品損壞及時(shí)報(bào)修。在生活中為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，主題墻上張貼幼兒的全家福，讓孩子在想念親人時(shí)，情感也能得以托付。體現(xiàn)同伴間的友誼。除此之外，我們還以各種有趣的游戲形式開展學(xué)習(xí)：穿脫衣服。吃飯、喝水。同時(shí)，我們還加強(qiáng)對(duì)孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。讓孩子了解節(jié)日方面的知識(shí)。為了方便家長(zhǎng)了解幼兒在園一日生活情況和教師的教育教學(xué)。喊口號(hào)。本學(xué)期，我班也參與、開展了音樂(lè)課題研究《跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。三、做好家長(zhǎng)工作是班級(jí)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作的前提 。通過(guò)各種渠道做好與家長(zhǎng)的交流、溝通。如：“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)、“家長(zhǎng)開放日”和秋游活動(dòng)。使家長(zhǎng)了解幼兒在園表現(xiàn)、將為孩子開展的活動(dòng)情況以及需要家長(zhǎng)參與配
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