幼兒園班主任工作經(jīng)驗交流與幼兒園班主任工作計劃匯編-預覽頁
【正文】 作有條不紊一個班級管理工作的是否成功，還要看家長工作做得是否到位。教師的言談舉止之間流露出的是對孩子的關(guān)愛。幼兒園班主任工作計劃一、班級幼兒發(fā)展情況分析：又是一個新的起點，我將和大班的孩子共同迎來一個新的學期。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。本學期對于大班的孩子來說，在幼兒園的生活只剩下短短一學期的時間，作為老師我們應(yīng)充分利用這段時間，為幼兒提供多元的學習環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育，積極為入小學打好基礎(chǔ)，作為家長需根據(jù)幼兒的實際情況進行指導。能有正確的作息習慣，為入小學做好準備。，在師幼互動上營建平等、合作、探究的氛圍。*社會性發(fā)展方面1．認識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目，了解中國的少數(shù)民族與多元化的世界。三．主要活動，環(huán)保方案，以提高幼兒的主體意識。參觀小學，準備畢業(yè)匯演。通過家園宣傳欄、家園通訊卡，校訊通與家長做好宣傳、學習的作用，使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念和了解孩子在班級的情況。，培養(yǎng)幼兒的自立能力，并教給幼兒衛(wèi)生習慣術(shù)語。如制定個案觀察記錄表，可隨時記錄幼兒個性的發(fā)展，以便日后做個案分析，還可以反思自己的教育方法是否恰當。建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況。繼續(xù)開設(shè)早晚班、寄宿班，由專人負責接管早到和遲接的幼兒，并做好延長服務(wù)記錄及值班工作。重視幼兒安全工作，在幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。日常生活中做到勤檢查，勤發(fā)現(xiàn)，及時處理不安全因素，幼兒活動不離開教師的視線，確保幼兒在園內(nèi)安全。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作，加強師生安全教育和法制教育，積極開展校園周邊環(huán)境專項整治行動，配合公安、交通部門確保交通安全。在三月份“安全教育月”中，各班以交通安全教育為主題，強化班級教師的交通安全意識，并學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識。
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