幼兒園清明節(jié)掃墓活動總結(jié)與幼兒園清明節(jié)活動方案匯編-預覽頁
【正文】 康成長過程中必不可少的，校研會宣傳部組織的這次活動旨在通過祭掃烈士墓這一形式教育廣大研究生銘記歷史，展望未來，努力學習，立志成才，報效祖國。讓我們?nèi)w研會成員共同努力，把研究會辦得越來越好。二、規(guī)范管理，優(yōu)化祭祀新環(huán)境為了創(chuàng)造文明低碳祭掃的良好社會環(huán)境，社區(qū)加強對燒紙錢、祭祀品等不文明祭掃行為的規(guī)范和管控。二是定點祭祀，為群眾文明低碳祭掃創(chuàng)造便利條件。一、領導重視，組織得力。為加強安全保障，增強責任意識，活動領導小組對各年級組層層進行安全責任分解，從活動方案到組織實施，事事有人督促落實，把清明節(jié)活動的開展情況納入學校常規(guī)考核，確?；顒拥捻樌_展。當來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的嬉笑，都靜靜地肅立著，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績，并獻上了花圈，寄托我們的哀思。 聽紀念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡，了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的文明。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩詞，贏得了陣陣掌聲。我們組織孩子們到戶外踏青，看紅的花，綠的草，沐浴春日溫暖的陽光，親吻和煦的春風。 教師身先士卒我園青年教師較多，加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動的重要內(nèi)容。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想；通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受 春景的美好。 活動過程：。介之推是一位十分忠誠的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃。晉文公很難過，也很后悔，就規(guī)定每年介之推死的那一天（也就是清明前一天），家家嚴禁煙火，吃寒食，即延續(xù)為寒食節(jié)。 ②用 后悔 說一句話。 ②連線：將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。 活動過程：。教師：無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。教師講解掃墓活動應注意的事項（要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重），然后由二位幼兒抬 著花圈，其余幼兒排好隊出發(fā)。 活動準備：幻燈機、幻燈片等。 杜甫踏青，吟詩 江邊踏青罷，回首見旌旗。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐?！短K堤清明即事》。： 春天來 。 ，懂得植樹造林的好處。另外還有一種民謠說：清明不插柳，死了變黃狗。 。 ③幼兒動手插柳，教師巡回指導。 活動五蕩秋千 活動目的：。教師邊出示掛圖邊問：小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎？（ 清明節(jié)） 節(jié)日里，動物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲，它們在干什么？（蕩秋千） 介紹秋千的來歷。組織幼兒蕩秋千。教師邊指導邊表揚表現(xiàn)勇敢的小朋友，鼓勵膽小的幼兒。 培養(yǎng)幼兒放風箏的興趣，增強幼兒的活動能力。 教師啟發(fā)提問：①小朋友放過風箏沒有？你的風箏是什么樣的？ ②除了自己的風箏外，你見過的風箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等） 。 放風箏 ，讓幼兒體驗放風箏的樂趣，鍛煉跑的能力。
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