幼兒園教育教學(xué)工作計劃范文與幼兒園教育教學(xué)工作計劃范文范文匯編-預(yù)覽頁
【正文】 多彩、形式多樣的園本教研活動，幫助教師更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，提高教師的教學(xué)水平。加強家園聯(lián)系，促進幼兒全面發(fā)展。教師認真填寫《家園聯(lián)系冊》和《幼兒成長手冊》，按時發(fā)放、展覽，在家園之間搭建交流、溝通的橋梁。充分利用家長資源，讓家長走進課堂，客座教師，為孩子執(zhí)教有關(guān)本行業(yè)的教學(xué)內(nèi)容，以彌補教師幼教領(lǐng)域以外知識不足的缺陷，拓展幼兒的視野。制定切實可行的計劃，扎實有效地開展課題研究，將教研與科研有機結(jié)合，把課題特色教育滲透到各個領(lǐng)域和幼兒一日活動之中，并及時總結(jié)研究成果，積極撰寫論文、隨筆和案例，鼓勵教師向各類教育報刊投稿。班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。后勤隊伍：充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質(zhì)好的獨特優(yōu)勢，進一步加強保教合一的意識，增強崗位角色意識，強化責(zé)任感和服務(wù)意識，以園為家，視幼兒為己出，為教育一線作堅實保證。三、主要工作㈠強化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶?；顒拥?創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。實踐新課改,使用好教材。三材料準(zhǔn)備多,伏案抄寫少。繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。重點嘗試幼兒手指操、幼兒民間體育游戲活動的教學(xué),并作為我園的特色教育貫穿于幼兒的一日生活中,將快樂的童年還給孩子。堅持素質(zhì)教育，開展工作不斷創(chuàng)新。以高度的責(zé)任感，認真完成本學(xué)期的工作目標(biāo)和任務(wù)，為創(chuàng)辦特色幼兒園而努力。加強園本內(nèi)涵建設(shè)，大力提高教育實力。修訂園本教研制度，加強保教常規(guī)管理制訂我園的園本教研、課題以及培訓(xùn)等工作制度，以教學(xué)實踐中出現(xiàn)的問題為切入點，以解決教師在實際工作中遇到的問題為課題研究目標(biāo),促進教師自主提高專業(yè)化水平。參與一項課題研究。每月一篇教育案例。建立隨堂聽課和檢查教案制度。結(jié)合本園特點、需要及實際情況，創(chuàng)造性地開展教學(xué)專題研討活動。本學(xué)期將舉行 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè) 專題講座、 青年教師如何寫教案 專題講座、組織教師一課多研，同課異構(gòu)上示范課，并以本課例為載體，開展學(xué)科研討和教法培訓(xùn)，進行研訓(xùn)一體的園本培訓(xùn)活動。充分利用和發(fā)揮《家園聯(lián)系冊》和《幼兒成長手冊》的作用。家長客座教師活動。加強課題研究，提高科研水平和反思能力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線。加強師德建設(shè)，把師德建設(shè)擺到更加突出的位置，確立 制度第一，人文關(guān)懷 的管理理念。以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī),加強特色藝術(shù)教學(xué),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。㈡強化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。落實新《綱要》,學(xué)習(xí)新《綱要》,并寫好學(xué)習(xí)筆記。二嘗試教育多,灌輸教育少。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進行替換、修改,科學(xué)合理制定各項教學(xué)、活動計劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備。讓幼兒真正受益,讓家長
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1