重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)試卷-北師大版(附解析)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ________ _______________密密麻麻：_______________ _______________ _______________ 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）按課文內(nèi)容填空。這是她用全部的________、_________、和________換來(lái)的榮譽(yù)。——（印度）泰戈?duì)枴讹w鳥集》寫一句說(shuō)明多實(shí)踐才能出真知的格言：_______________________________________ 《一夜的工作》是從____________和____________這兩個(gè)方面敘述周總理一夜工作的。（改比喻句） ___________________________________________ （2）云南的夏天是個(gè)美麗的地方。（改反問(wèn)句） ___________________________________________ 趣味標(biāo)點(diǎn)。（1）小云：這梨不大好吃 意思是：________________________________（2）哥哥：這梨不大好吃 意思是：________________________________（3）姐姐：這梨不大好吃 意思是：________________________________ 三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）閱讀下面一段話，想一想這段話寫了雨后哪些景物?！? 雨過(guò)天晴。 m惟一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵?！惫_(kāi)場(chǎng)合，它們則譏諷百合：“你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)開(kāi)花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣？” 百合說(shuō)：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_(kāi)花，是為了完成作為一株花的（莊重莊嚴(yán)）使命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)（證明 說(shuō)明）自己的存在。這時(shí)候，野草再也不敢嘲笑它了。 幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢(ti225。 不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都（緊謹(jǐn)）記著第一株百合的教導(dǎo)： “我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。（ ）——（ ） （ ）——（ ）仿照文中劃線句子寫一段話?！边@句話？聯(lián)系自己的生活實(shí)際談?wù)劇? 我把被子抱出來(lái)，曬在了晾衣繩的兩端，吃過(guò)午飯，我便上班去了。 我走到我的被子面前，用手撫摸了一下，它們是溫暖的。 我的眼睛忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié)：家里質(zhì)地最好的那條床單，方位最佳的那個(gè)房間，開(kāi)得最漂亮的那盆鮮花，做得最好吃的那盤萊，甚至吃飯時(shí)圖案最精致的那只碗……這些事物如我身處的這段陽(yáng)光地帶一樣，都是我的。 母親是永遠(yuǎn)的陽(yáng)光地帶。第7兩個(gè)自然段中分別用了兩個(gè)“溫暖”和“清涼”，第一個(gè)“溫暖”的意思是______________，第二個(gè)“溫暖”的含義是_____________；第一個(gè)“清涼”的意思是______________，第二個(gè)“清涼”的含義是_____________。③母親對(duì)我的關(guān)心是時(shí)時(shí)刻刻的，不是一時(shí)的。不只愛(ài)它令人贊美的碩果，不只愛(ài)它奉獻(xiàn)一生的落葉，我最愛(ài)它令人神往的神韻。一切都是那樣的清純與灑脫。 秋天是真誠(chéng)的。給下列加點(diǎn)字注音?！斑@就是秋的高潔與瀟灑的神韻。要求：①語(yǔ)句通順，書寫工整。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）C C D D 寬敞,寬闊,廣闊,遼闊B略略二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）略使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。 莊重 說(shuō)明 資 zh225。第二個(gè)的含義是母親給我的
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