福建省20xx年小升初語文每日一練試卷-附解析-預覽頁
【正文】 _______________________________________。我們討論并聽取了校長作的報告。 ） ）為是其智弗若與？曰：__________。5．我希望有一天，地下的烈火，______________________________， ___________________________________________。（1）.春風又綠江南岸，__________________。（1）閏土回家去了。（改寫成擬人句）_____________________________________________________ 三、口語交際表達（共1小題，每題7分，共計7分在你的身邊是否有違反法律法規(guī)的事情發(fā)生，請舉例子并就這一例子談談你的見解。上勞動課的時候阿姨發(fā)給每人一面跳新疆舞用的小鈴鼓里頭裝滿了豆角。一天，他妻子來電話，說他得了喉癌，手術(shù)后在家靜養(yǎng)，如果我有時間的話，請給他去個電話?！? 第二天，我給他打了電話。自言自語久了，沒有反響也沒有回饋，甚至連喘息的聲音也沒有，感覺很是怪異，好像你面對著無邊無際的棉花垛…… 那天晚上他的妻子來電話說，他很高興，很感謝，希望我以后常常給他打電話。當我說完“你是 xx 嗎？我是你幼兒園的同桌啊……”我停頓了一下，并不是等待他的回答只是喘了一口氣，預備徑自說下去。 當我說再見的時候，回答我的是響亮而長久的豆角鼓聲?！边@里的“特別”具體體現(xiàn)在哪里？在文中用“______”畫出有關(guān)句子?！边@“響亮而長久的”豆角鼓聲述說的是_____________________________________________________。 【材料一】春節(jié)期間，湖南岳陽樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動，游客背誦出《岳陽樓記》，可以免費領(lǐng)取價值80元的景區(qū)門票。通過背誦獲得門票最年長者84歲，最年幼者才4歲。請你替他們家擬寫一條標語，有效引導游客行為?！? “哦？什么時候？” “我也不知道，大概是昨天。“嗯，是個問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來。文中“熬”字，用音序查字法應查音序（ ）；用部首查字法，應先查（ )再查（ ）畫。你的經(jīng)歷中有過這樣的體驗嗎？圍繞把“？”拉直變成“！”的思考，寫一件發(fā)生在你或周圍人身上的故事吧！要求： 題目自擬，書寫規(guī)范整潔 語句通順流暢，內(nèi)容具體、條理清晰、感情真摯 文中勿出現(xiàn)真實的人名、班名、校名，不少于400字。 對比略略按要求寫句子。 解析：這兩句話之間應是轉(zhuǎn)折的關(guān)系，因此，應用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“……雖然……但是”來連接。（3）這山中的一切，哪個不是我的朋友？（改為陳述句）這山中的一切，每一個都是我的朋友。（擴句）皎潔的月亮慢慢地升起來了。 （5）小魚在水里游來游去。 三、口語交際表達（共1小題，每題7分，共計7分略四、閱讀與理解（共3小題，每題8分，共計24分）1．短暫 陌生 普通2. 回報。示例1：背《岳陽樓記》 領(lǐng)免費門票 示例2：用書聲贏掌聲 憑文才領(lǐng)門票（詞句簡潔，能夠概括材料一的主要信息即可） 示例1：墻皮有文氣 瓦匠早得獎 示例2：摳墻皮有何用 學莫言養(yǎng)文氣 評分標準：詞句簡潔，能夠體現(xiàn)標語的功能；在此基礎(chǔ)上，還有一定的特色，如采用了對偶、夸張、擬人、比喻等修辭手法，或者幽默風趣，或者詞句精警。二類作文：2426分能用最真實的筆觸記敘事情，內(nèi)容比較具體，條理比較清楚，表達了一定的真情實感，語句通順，三類作文：1923分能記敘事情，有一定內(nèi)容，條理還算清楚，能感受到一定的真情，語句比較通順四類作文：18分以下
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