講“奉獻”是共產(chǎn)黨員的崇高職責愛國演講與講黨性促發(fā)展作風建設(shè)活動分析材料匯編-預覽頁
【正文】 》對黨員的基本要求。我認為講“奉獻”不僅是一個人的道德情操問題，更是共產(chǎn)黨員的崇高職責?！薄俺朔珊驼咭?guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員郭秀明、巨粉娥對黨的事業(yè)忠心耿耿，把自己的一生都奉獻給了黨的事業(yè)，但從不向組織伸手，這種只講奉獻不講回報的崇高精神，正是我們先進性教育活動的生動教材。精神是人生的支柱，精神是前進的動力。如果有了這種“奉獻”精神，就會把自己的工作、“犧牲”，看作是自己應(yīng)盡的義務(wù)，把黨和人民給予自己的利益、甚至獎勵，看作是自己進一步搞好工作的強大推動力，就能保持良好的精神狀態(tài)，在各個方面充分發(fā)揮出共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用?！比绻覀冎恢v“索取”，不講“奉獻”，連資本主義國家公民的要求都達不到，更別說當一名社會主義中國的共產(chǎn)黨員了。同志相處共事，是比“奉獻”，看誰干的工作多，還是比“待遇”，看誰職務(wù)高、掙錢多，這是衡量一個人道德品質(zhì)的一塊試金石。因此，我們每一個同志都要把握好自己，就是要時刻保持清醒的頭腦，再苦再累也不能懈怠黨和人民的事業(yè)，再窮再貧也不能貪占一分錢的不義之財，受再大的委屈也不能和同志們鬧無原則的矛盾和糾紛。剖析如下：我認為自己一直在努力按照上級黨委的安排進行各項工作，時刻按照《黨章》的要求來對照自己，按照黨員標準分析自己的一言一行，檢查自己的言行是否符合黨員的標準，是否能夠代表黨的先進性。作為教師更要跟上時代的形勢，以科學發(fā)展觀和新課程理念的知識武裝自己的頭腦。同時自己在工作中有時會有牢騷的話出現(xiàn)，總是尋找失利的客觀理由，這作為一個黨員是極不應(yīng)該的。在多年的工作以后，自己在工作上形成了一些自己的風格，也對各方面的工作得心應(yīng)手，干工作時總是以熟悉的、自己經(jīng)歷過的流程來進行，沒有在對待工作時，從不同角度思考，多想想方法。
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