幼兒園大班教師個人工作總結與幼兒園大班教師個人工作總結范文匯編-預覽頁
【正文】 我們積極參加園內組織的各項政治業(yè)務學習，認真記筆記，會后總結學習體會，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務素質。在教育教學中，我們采用探索在前，講解在后的教學形式，大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性。音樂方面：我們幼兒通過學習，學會了910首歌曲，并會比劃動作23首。李軍珊、尹甜甜就是很好的例子，讓我們很有成就感。如學習正確的洗手方法，嚴格督促幼兒用洗手液洗手。同時我們對幼兒也進行各種安全教育、衛(wèi)生教育，讓幼兒盡量少去人口密集處，減少外出。四、家園共育方面。五、不足之處本學期，我是第一次帶大班工作，我認為我的教育教學工作開展的還不是很好，應該多從家長的角度考慮為幼兒制定出符合家長要求的教學計劃，幼兒的水平參差不齊，我們應該更多的在關注全體的同時，注重個別差異。孩子們在這學期里各方面都有了很大的發(fā)展和進步，但是也存在一些不足之處，回首一個學期來所走過的工作歷程，有所失、也有所得。做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒照顧。每天保證幼兒有2小時的戶外活動時間，通過各種體育活動增強幼兒的體質。本學期，根據(jù)我班小朋友的幾個弱點如：吃點心、吃飯時孩子們很吵，有時叫破了喉嚨他們還沒安靜下來，怎樣讓孩子自覺的安靜下來呢?面對這個問題已經(jīng)思考了很久，有一次看到許多幼兒圍著圈都要搶著幫老師做事情，利用孩子這一特點讓孩子安靜下來呢?于是我在每天孩子吃點心、吃飯時都說上一句：“今天誰來幫老師發(fā)餅干、發(fā)牛奶、發(fā)調羹、發(fā)碗等，但老師有個前提就是誰坐的最好的小朋友來做。幼兒逐漸積極參與、互動、探索，學習熱情較以往越發(fā)濃烈，展現(xiàn)出無限的學習潛力，旺盛的求知欲。通過一學期的活動，幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣，動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。許多家長非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師。當然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好。幼兒園大班教師個人工作總結 。同時加強教育法律法規(guī)的學習，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務，認真履行崗位職責，關心、護每一位幼兒，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。一年以來，根據(jù)幼兒的年齡特點，將品德教育貫穿于教學活動中。別說自理能力了，就連一點的紀律概念都沒有。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。他們還學會了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。并結合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。在幼兒園賽課活動中，榮獲三等獎，得到了領導和同事們的肯定。我將在新的一年里繼續(xù)多學，多思、多試，努力把工作做得更好。早操后，督促幼兒多飲開水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。 比一比 。在社會課的教學中，我啟發(fā)幼兒談談 我是怎樣對待別人的? 、 他是個守信的孩子嗎? 等談話活動，讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。謝謝閱讀！
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