重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】強(qiáng)化訓(xùn)練試題-新人教版(附答案)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ______________________ 請(qǐng)你按下面的要求寫(xiě)出相應(yīng)的句子。感激困境中給你力量的人，因?yàn)樗鰪?qiáng)了你的自信；__________________________________，___________________________。_______________________________________________________________。橫眉冷對(duì)____________，俯首甘為_(kāi)___________。只有( )，知識(shí)才能不斷豐富起來(lái)。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚(yú)在湖里游來(lái)游去，小青蛙跳上岸呱呱地叫著……一切都充滿了生機(jī)。水沒(méi)有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。閱讀理解。求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游，他用全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。這時(shí)候，他想起了老船長(zhǎng)那慈祥的臉和友善的眼神。 當(dāng)孩子蘇醒過(guò)來(lái)之后，跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩，船長(zhǎng)扶起孩子問(wèn)：“孩子，你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間？” 孩子回答：“我知道你會(huì)來(lái)救我的，一定會(huì)的！” “你怎么知道我一定會(huì)來(lái)救你的？” “因?yàn)槲抑滥闶悄菢拥娜?！? 聽(tīng)到這里，白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我，我為我在那一刻的猶豫而感到恥辱……” 于是，孩子和船長(zhǎng)涕淚交流，幸福地?fù)肀г谝黄稹＝o文中的第三段加上標(biāo)點(diǎn)。從這句話中我體會(huì)到了_______________________ _________________________________________________________________________。____________________________________________________________________、____________________________________________________________________。落光了葉子的柳樹(shù)上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀朵兒；冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。 照樣子寫(xiě)出四個(gè)你課外積累的詞語(yǔ)?！边@個(gè)句子所表達(dá)的感情是（ ）。 美無(wú)處不在，生活中處處都有美。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）略相框，峻嶺，蟬蛹，負(fù)債眼眶，竣工，嬋娟，成績(jī)答案不唯一D不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不僅……而且…… 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）略略使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且
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