幼兒園學期工作計劃開頭與幼兒園學期工作計劃開頭樣本匯編-預覽頁
【正文】 的作用，在幼兒園和家長間搭建起堅實的橋梁，起到良好的溝通作用，并能以提議等方式，主動參與到幼兒園管理中來，為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。教師業(yè)務學習、制定班級計劃、環(huán)境創(chuàng)設，豐富幼兒活動材料。慶?！叭恕眿D女節(jié)系列活動園本培訓，請專家來園講座《潛能閱讀》迎接期初工作檢查，常規(guī)檢查。組織幼兒參加校園歌手卡拉OK比賽加強食堂管理工作，迎接幼兒園食堂食品衛(wèi)生檢查。六月：慶“六一”系列活動安全預案演習和消防演練小班家長開放半日活動各類計劃的總結、歸檔工作做好財產清點工作總結與整理一學期的研究經驗七八月份：準備秋季招生工作。構建園所文化，不斷顯現(xiàn)園所特色。級組長要關注教職工工作常規(guī)、各班幼兒發(fā)展情況，協(xié)調級組事務，協(xié)助園部做好相關工作，指導班級教師做好家長工作，關注并著手處理級組內突發(fā)性工作，營造團結、向上、唯實的風尚。德育為先，提升教師的師德修養(yǎng)。溝通為上，提升人性化管理的地位。增進工作的透明度，每個人既是管理者又是被管理者，上層管理與自主管理相結合，滲透應用規(guī)則管理的理念。(二)完善規(guī)范，力求讓管理向精制化方向靠攏。優(yōu)化計劃制定及環(huán)境創(chuàng)設，提升工作質量。同時，積極創(chuàng)設課程環(huán)境，讓環(huán)境成為主題實施前的準備、實施中的情景、實施后的呈現(xiàn)，環(huán)境是主題教育的組成部分。營造自主發(fā)展的氛圍。教師培訓內容為教師專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展、班主任管理能力，技能技巧的訓練以自彈自唱為主。同時，各班教師要加強幼兒養(yǎng)成教育，在培養(yǎng)幼兒傾聽與表達、操作與整理的良好習慣的基礎上，本學期要加強幼兒文明禮儀教育，注重幼兒行為習慣的訓練。(四)提供保障，為保教工作順利展開提供服務。認真組織幼兒一餐兩點、盥洗、午睡等生活環(huán)節(jié)，新入園的小班、小小班尤其要加強日常保育。注重幼兒自我保護意識與能力的培養(yǎng)，從小樹立應急自救、關愛生命、人與自然和諧共處的意識，確保幼兒在園生命
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