幼兒園圣誕節(jié)策劃方案7篇-預覽頁
【正文】 ：一名英語老師。二、活動的目的：知道圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，了解圣誕節(jié)的由來和相關的節(jié)日習俗，知道圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征，圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。收集各種裝飾圣誕樹的小禮物以及掛飾進行環(huán)境布置。為幼兒準備一件禮物，放在圣誕襪里，給幼兒創(chuàng)造一個通話的世界。班級活動：環(huán)境創(chuàng)設：和幼兒一起制作圣誕禮物，裝飾圣誕環(huán)境，布置圣誕主題墻，讓幼兒如林童話世界的感覺。美工區(qū)：做圣誕老人，用蛋殼、東南西北粘貼圣誕老人。美工區(qū)：畫馴鹿，用油畫棒、水粉畫水油分離。室內放置一顆裝飾好的圣誕樹，要搭上彩燈營造氣氛?；顒訁^(qū)域門口迎賓：XXXXXX簽到及收銀，負責登記客戶詳細信息，包括家長姓名，寶寶姓名，寶寶年齡，聯(lián)系電話，住址（小區(qū)），并負責此次活動參與費用的收銀?；瘖y區(qū)：XXX XXX XXX…… 參賽家庭XX組，XX個工作人員指導客戶化妝打扮。四、禮品區(qū)負責人：XXX五、抽獎箱負責人：XXX六、攝影負責人：XXX照相、錄像。支持人致辭歡迎家長、簡介、今日活動簡介、報名優(yōu)惠政策游戲主持人介紹比賽活動內容及規(guī)則，由現(xiàn)場自愿報名或提前報名的方式參與，獲獎者主持人頒發(fā)獎品。乙：接下來，就讓我們欣賞今天的第一個歌舞節(jié)目 明天的希望。甲：誒，你剛才說到bab,那我們今天就帶領我們真正的小bab們，來玩一場“奔跑吧，寶貝”的游戲好不好？乙：小寶貝們，你們說好不好？（底下老師們和家長帶著小寶貝一起說“好”……，并鼓勵小朋友們上臺參加節(jié)目?；蛘咴诮K點各放置缺了一塊的一組拼圖，讓各家庭在叢林闖關路途中找到所缺的那塊形狀的拼圖，由寶寶親自拼完整，最快完成者勝利，有禮品贈送。節(jié)目四，由圣誕老人做一些簡單的魔術游戲，把魔術用到的道具換成與圣誕節(jié)有關的物品即可（網(wǎng)上可以搜得到很多）然后中場休息，休息期間可以由圣誕老人一個個地向小寶寶們打招呼，合影，送平安果，并問小朋友們想要禮物嗎？并承諾待會兒就可以直接把禮物變到你們身邊。若時未排滿，中間可以再增加幾個節(jié)目。）備用節(jié)目三，可以讓寶寶和家長們一起走一趟T臺秀?；顒又黝}：慶圣誕暨元旦親子聯(lián)歡晚會活動對象：幼兒、家長與老師活動目標：，元旦是全世界迎接新年的日子，春節(jié)是中國迎接新年的日子，初步了解東、西方文化的不同； 與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流； ，加深家園情、師生情和親子情。（2）二樓音體室：布置歡度圣誕節(jié)的場景：圣誕老公公、圣誕樹等。第 13 頁 共 14 頁感謝您的瀏覽?。▋H供參考）第 14 頁 共 14 頁
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