地質(zhì)隊(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案與地震局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案匯編-預(yù)覽頁
【正文】 干凈擔(dān)當(dāng)干部隊(duì)伍上見實(shí)效；在聯(lián)系服務(wù)群眾、解決群眾反映突出問題、提高群眾滿意度和幸福感上見實(shí)效；在真抓實(shí)干、艱苦創(chuàng)業(yè)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級和科學(xué)發(fā)展上見實(shí)效；在立規(guī)執(zhí)紀(jì)、形成長效機(jī)制上見實(shí)效。（一）全隊(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育動(dòng)員部署。結(jié)合專題教育動(dòng)員部署工作，隊(duì)黨委書記緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系本隊(duì)實(shí)際，聯(lián)系黨員、干部的思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，帶頭講一次黨課，黨委其他成員也要在分管部門或聯(lián)系單位等講黨課。認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、沈浩等先進(jìn)典型事跡，從周永康、薄熙來、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮和朱明國、萬慶良以及我局近期系列腐敗案等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)省紀(jì)委關(guān)于我局系列腐敗案件通報(bào)的剖析材料，舉一反三，不斷提高遵守黨紀(jì)國法的自覺性。專題二：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。專題三：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?。屆時(shí)按照局里的統(tǒng)一安排和全省各級黨校的辦班計(jì)劃，選派人員參加有關(guān)“三嚴(yán)三實(shí)”各主體班次和專題培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，專題輪訓(xùn)要注重讀原著、學(xué)原文、悟原理，領(lǐng)會(huì)核心要義和精神實(shí)質(zhì)。（六）開展“服務(wù)改革、服務(wù)主業(yè)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”主題實(shí)踐活動(dòng)。（七）召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。各黨支部要以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，召開組織生活會(huì)，聯(lián)系個(gè)人實(shí)際認(rèn)真查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題，提出改進(jìn)措施和辦法。要對照局預(yù)防腐敗實(shí)施辦法在本隊(duì)的執(zhí)行情況，提出本隊(duì)的貫徹落實(shí)意見，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)制度措施。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要結(jié)合日常工作開展，抓好督促檢查，保證整個(gè)專題教育穩(wěn)步推進(jìn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)，從嚴(yán)從實(shí)推動(dòng)全隊(duì)專題教育的開展，確保取得實(shí)效。地震局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，根據(jù)市委部署，結(jié)合本局實(shí)際，現(xiàn)就我局開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，提出如下實(shí)施方案。二查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到為民用權(quán)、秉公用權(quán)、依法用權(quán)，著力整治權(quán)力尋租、權(quán)錢交易、以權(quán)謀私和侵吞國有資產(chǎn)等問題。六查做人實(shí)不實(shí)，看是否做到忠誠老實(shí)、襟懷坦白、公道正派，著力整治欺上瞞下、陽奉陰違、處事不公和投機(jī)鉆營等問題。以領(lǐng)導(dǎo)干部講專題黨課的形式，做好專題教育動(dòng)員部署工作，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用5月底前，結(jié)合專題教育動(dòng)員部署，圍繞弘揚(yáng)“鐵軍精神”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”主題，帶頭講一次黨課。深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合各專題學(xué)習(xí)研討內(nèi)容，認(rèn)真排查并列出自身“不嚴(yán)不實(shí)”問題清單，邊學(xué)邊查邊改，增強(qiáng)專題學(xué)習(xí)研討效果。在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)研討重點(diǎn)分3個(gè)專題開展，每個(gè)專題大體2個(gè)月時(shí)間、安排2至3次互動(dòng)式交流研討。要認(rèn)真撰寫對照檢查材料，緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，深入剖析“不嚴(yán)不實(shí)”問題，進(jìn)行深刻的黨性分析。要把深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)后續(xù)整改作為“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要內(nèi)容，嚴(yán)格對照“兩方案一計(jì)劃”和個(gè)人整改清單，特別是中央21項(xiàng)、省委18項(xiàng)、市委“10+2”專項(xiàng)整治任務(wù)，不折不扣抓好落實(shí)、兌現(xiàn)承諾。1．領(lǐng)導(dǎo)帶頭，嚴(yán)明責(zé)任。既要宣傳正面典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，又要剖析反面案例，注重警示教育，為開展專題教育營造良好輿論環(huán)境。
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