湖南省20xx年小升初語(yǔ)文過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷-附解析-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ） 不同（ ） （ ）繞梁 美不（ ） 筆走（ ） 引人（ ） （ ）窠臼 陽(yáng)春（ ） 獨(dú)具（ ） 古色（ ） （ ）共賞巧奪（ ） 響遏（ ） （ ）生花 我們可以用_____________________________________來(lái)贊美伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》，用__________________________________________來(lái)贊美達(dá)提醒，可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，也可以是（ ）；可以是寥寥的片言只語(yǔ)，也可以是（ ）；可以直對(duì)相知的友人，也可以是朝向（ ）；可以是面對(duì)的激烈爭(zhēng)辯，也可以只是（ ）。（改比喻句） ___________________________________________ （2）云南的夏天是個(gè)美麗的地方。（改反問(wèn)句） ___________________________________________ 趣味標(biāo)點(diǎn)。（1）小云：這梨不大好吃 意思是：________________________________（2）哥哥：這梨不大好吃 意思是：________________________________（3）姐姐：這梨不大好吃 意思是：________________________________某空調(diào)的廣告語(yǔ)僅用了三個(gè)字“凈、勁、靜”，請(qǐng)說(shuō)明該廣告詞所包含的具體含義。王阿姨堅(jiān)持每天晚上去培訓(xùn)班學(xué)電腦。天一擦黑，鞭炮響起來(lái)，便有了過(guò)年的味道……過(guò)了二十三，大家更忙——年味變得（ ）了。 三、口語(yǔ)交際表達(dá)（共1小題，每題7分，共計(jì)7分在你的身邊是否有違反法律法規(guī)的事情發(fā)生，請(qǐng)舉例子并就這一例子談?wù)勀愕囊?jiàn)解。當(dāng)陽(yáng)光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬修開(kāi)始迎接來(lái)自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。馬修說(shuō)：“鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來(lái)了喜悅，而且?guī)?lái)了希望。n）的話，無(wú)知覺(jué)則是死寂的沙漠。）狂，他把痛楚作為契（q236?！∫允盅诿? 契機(jī):破折號(hào)的主要用法有①表注釋，②表語(yǔ)意轉(zhuǎn)換，③表聲音延長(zhǎng)或中斷?！ 。ā 。∧銓?duì)“生之喜悅”這個(gè)題目的理解：___________________________在短文中找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子，選兩句摘抄下來(lái)。龍門(mén)是一座大山，高高地橫在黃河當(dāng)中，擋住了奔騰直下的河水的去路，河水只好繞道從山腳下一條狹窄的河道穿過(guò)。冬天，北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，大禹一鎬一鎬地挖著凍得堅(jiān)硬的土地，手都磨出了血泡，可他毫不在乎，稍稍休息一下，又干了起來(lái)。看著滾滾流去的河水，人們個(gè)個(gè)興奮不已，圍著大禹歡呼雀躍。3．用“________”畫(huà)出第一自然段的中心句。 【材料一】春節(jié)期間，湖南岳陽(yáng)樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動(dòng)，游客背誦出《岳陽(yáng)樓記》，可以免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值80元的景區(qū)門(mén)票。通過(guò)背誦獲得門(mén)票最年長(zhǎng)者84歲，最年幼者才4歲。請(qǐng)你替他們家擬寫(xiě)一條標(biāo)語(yǔ)，有效引導(dǎo)游客行為。請(qǐng)你以“感動(dòng)”為主題，寫(xiě)一件你看到或聽(tīng)到的難忘的事。 契機(jī)——機(jī)會(huì)。馬修說(shuō)：“鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。他和醫(yī)生一起朝這個(gè)方向努力，他盼望痛楚會(huì)在第二天早晨如期到來(lái)，換做是別人，我想有許多人又會(huì)受不了的
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