貸免扶補(bǔ)工作總結(jié)(多篇范文)與貸款業(yè)務(wù)員個(gè)人工作總結(jié)匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 們?cè)谡叻龀趾蜕鐣?huì)幫助下，依靠自身努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。一、加大力度，深入開(kāi)展宣傳XX年，縣婦聯(lián)分配給我鄉(xiāng)鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)“貸免扶補(bǔ)”任務(wù)數(shù)為xx名，涉及放貸資金xxx萬(wàn)元。在確保各項(xiàng)政策、工作程序和各項(xiàng)服務(wù)措施不走樣的前提下，力爭(zhēng)將鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)“貸免扶補(bǔ)”工作做成民心工程。三、加強(qiáng)后續(xù)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目效益最大化貸款發(fā)放后，鄉(xiāng)婦聯(lián)對(duì)貸款對(duì)象進(jìn)行后續(xù)跟蹤管理和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作。同時(shí)，為便于后續(xù)跟蹤服務(wù)，建立創(chuàng)業(yè)貸款對(duì)象信息通訊錄，定期不定期進(jìn)行電話聯(lián)系了解情況，條件允許的情況下，進(jìn)行實(shí)地了解調(diào)查，保證合理并高效率使用貸款、科學(xué)創(chuàng)業(yè)、按時(shí)還款。二、主要做法（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好調(diào)查摸底工作為切實(shí)抓好此項(xiàng)工作，我們高度重視，及時(shí)成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，一名副主席具體抓的工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)做好相關(guān)工作。（三）加強(qiáng)服務(wù)，配備專業(yè)導(dǎo)師按照貸免扶補(bǔ)工作的要求，我們及時(shí)和相關(guān)部門(mén)聯(lián)系溝通，取得了支持，為十名創(chuàng)業(yè)帶頭人介紹配備了專業(yè)導(dǎo)師，進(jìn)行了一對(duì)一的幫助指導(dǎo)，為創(chuàng)業(yè)帶頭人提供了良好的服務(wù)。二是實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收。—2—三是維護(hù)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。六、幾點(diǎn)建議一是結(jié)合基層創(chuàng)業(yè)者的實(shí)際，適當(dāng)調(diào)整貸免扶補(bǔ)政策，更好發(fā)揮資金的作用；二是增加貸款數(shù)量的投入，使更多的下崗（待業(yè)）職工申領(lǐng)到貸款，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)；三是增加對(duì)縣級(jí)承辦單位工作經(jīng)費(fèi)的投入，使其能正常有序的開(kāi)展工作。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)“貸免扶補(bǔ)”政策中“貸”是指什么？答：“貸”——對(duì)有創(chuàng)業(yè)能力的大學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)民工、復(fù)轉(zhuǎn)軍人、留學(xué)回國(guó)人員等申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)小額貸款的創(chuàng)業(yè)人員，每人提供不超過(guò)5萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)小額貸款。（3）創(chuàng)業(yè)者申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)小額貸款實(shí)行免擔(dān)保。（2）創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)審。具體承辦單位對(duì)創(chuàng)業(yè)人員給予跟蹤指導(dǎo)，積極協(xié)助解決創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)“貸免扶補(bǔ)”的承辦單位有哪些？答：云南省鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)“貸免扶補(bǔ)”承辦單位為：各級(jí)就業(yè)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)、工商聯(lián)、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、個(gè)私協(xié)會(huì)、教育部門(mén)（紅河學(xué)院）、農(nóng)墾部門(mén)。申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)的人員可根據(jù)自身情況選擇具體承辦單位。創(chuàng)業(yè)小額貸款擔(dān)保由云南省創(chuàng)業(yè)小額貸款擔(dān)保中心與云南省農(nóng)村信用社聯(lián)合社簽訂統(tǒng)一擔(dān)保協(xié)議，明確擔(dān)保的范圍、內(nèi)容和貸款額度，并根據(jù)工作任務(wù)情況將貸款額度逐級(jí)分配到各州（市）和縣（市、區(qū)）。1創(chuàng)業(yè)小額貸款的貼息政策是什么？答：對(duì)創(chuàng)業(yè)人員從事微利項(xiàng)目（除建筑業(yè)、娛樂(lè)業(yè)以及銷(xiāo)售不動(dòng)產(chǎn)、轉(zhuǎn)讓土地使用權(quán)、廣告業(yè)、房屋中介、桑拿、按摩、網(wǎng)吧、氧吧等以外的所有項(xiàng)目）的創(chuàng)業(yè)小額貸款，按規(guī)定據(jù)實(shí)全額貼息。如借款人連續(xù)三個(gè)月或在合同期內(nèi)累計(jì)六個(gè)月未按時(shí)償還貸款，或發(fā)生其他違約情形的，農(nóng)村信用社按合同約定對(duì)借款人采取依法訴訟等追索措施、并通過(guò)個(gè)人征信系統(tǒng)記錄和公布個(gè)人信用狀況。（2）具體承辦單位要幫助符合條件的創(chuàng)業(yè)人員向縣級(jí)以上勞動(dòng)保障部門(mén)申請(qǐng)一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。二、資料領(lǐng)取申請(qǐng)“貸免扶補(bǔ)”的在校大學(xué)生到學(xué)校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心（呈貢校區(qū)學(xué)生事務(wù)中心505室；蓮華校區(qū)3號(hào)樓121室）領(lǐng)取所需的相關(guān)材料及表格，已畢業(yè)學(xué)生可電話聯(lián)系學(xué)校以郵件方式領(lǐng)取。辦理過(guò)程中如有疑問(wèn)請(qǐng)及時(shí)與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心聯(lián)系。《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》中最后一張《備用聯(lián)系人員信息表》暫時(shí)不用填寫(xiě)，需待申請(qǐng)人提交材料時(shí)與擔(dān)保人到團(tuán)縣委辦公室填寫(xiě)（手寫(xiě)體、按手?。?；擔(dān)保人工資收入證明（單位出具加蓋公章）及其身份證復(fù)印件。貸款業(yè)務(wù)員個(gè)人工作總結(jié)貸款業(yè)務(wù)員個(gè)人工作總結(jié)12月15日，我加入了xxxx信息咨詢（北京）有限公司xx分公司?；仡櫾趚xxx這一個(gè)半月的工作，感觸很深，當(dāng)然也頗有收獲。xxxx公司的產(chǎn)品主要面向的客戶群體主要為：中小型企業(yè)、個(gè)體工商戶、上班族等。在應(yīng)對(duì)客戶咨詢的過(guò)程中，不僅需要客戶經(jīng)理對(duì)公司各種產(chǎn)品非常了解，同時(shí)還需要具有隨機(jī)應(yīng)變的能力以應(yīng)對(duì)客戶突如其來(lái)并且較為刁鉆的問(wèn)題。xxxx公司控制信用風(fēng)險(xiǎn)的主要手段具體體現(xiàn)在要求客戶必須提供個(gè)人信用報(bào)告或由客戶授權(quán)公司代為查詢客戶信用報(bào)告，若客戶信用記錄出現(xiàn)了超過(guò)3個(gè)月及3個(gè)月以上的逾期記錄則不能申請(qǐng)借款。在客戶經(jīng)理審核之后還需要團(tuán)隊(duì)經(jīng)理復(fù)核，最后的審核是由客服經(jīng)理進(jìn)行，這是借款申請(qǐng)的三重審核。通過(guò)這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)工作我確實(shí)學(xué)到了很多。傳統(tǒng)的展業(yè)模式在目前仍是最直接有效的方式，而客戶的轉(zhuǎn)介紹稍微少些，網(wǎng)絡(luò)宣傳則是持久型廣告。俗話說(shuō)物以類聚、人以群分，這就決定了不同的區(qū)間代表著不同的客戶群體，也就是優(yōu)質(zhì)客戶群與普通客戶群。要想在以后的工作中獲得更多的回報(bào)、更好的業(yè)績(jī)，那么我就不得不學(xué)會(huì)反思，反思自己以往的展業(yè)方向，同時(shí)也以業(yè)績(jī)好的同事作為自己的反思方向。（2）以理論帶實(shí)踐全方位提高自己的工作能力，在注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，并常常虛心請(qǐng)教各位老師。同時(shí)多關(guān)注時(shí)事政策，及時(shí)更新大腦信息，培養(yǎng)自己的洞察力，貫徹到工作中，幫助自己做出正確、果斷的判斷。同時(shí)，還需要培養(yǎng)好的工作習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)方法，要多虛心向他人學(xué)習(xí)請(qǐng)教，和同事培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作
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