重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】開(kāi)學(xué)檢測(cè)試題-豫教版(附答案)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 考試時(shí)間：90分鐘，本卷滿分為100分。 一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）先將成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇成語(yǔ)填空。 栗子（l236。 h249。o) 養(yǎng)尊處優(yōu)（chǔ ch249。比賽的輸贏（ ）關(guān)系個(gè)人的臉面，（ ）關(guān)系祖國(guó)的榮譽(yù)。 臥薪嘗膽（ ） 破釜沉舟（ ） 紙上談兵（ ） 指鹿為馬（ ）（2）與“小心翼翼”結(jié)構(gòu)相同的：___________ ___________（3）與孔子教育思想有關(guān)的：___________ ___________龍，是中華民族的象征，每一個(gè)炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。 春燕 報(bào)春使者讀一讀，把句子的意思寫(xiě)下來(lái)。辨析選擇。（3）老師不是在批評(píng)他，王平不是不知道。 C．（2）（3）3．“我們要學(xué)習(xí)文件”是有歧義的句子，接在它后面能消除歧義的一項(xiàng)是( C．小說(shuō)不要帶來(lái)?！恫菹x(chóng)的村落》一文中“游俠”指_______________，村落指_______________。 三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）口語(yǔ)交際。你怎么看這個(gè)問(wèn)題？你想對(duì)沉迷其中的同學(xué)說(shuō)：________________________________________。) 四、閱讀短文,回答問(wèn)題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）閱讀理解。 ②那是一次數(shù)學(xué)考試。而我早已年紀(jì)不輕了，奉陪不起──好吧，下面就開(kāi)始考試。果然，她傳來(lái)了一張寫(xiě)滿答案的紙條，我趕緊向講臺(tái)望了一眼──還好，她正讀得入神，對(duì)我們的小動(dòng)作毫無(wú)察覺(jué)。這么說(shuō)，她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。不過(guò)，大錯(cuò)既然鑄成，你們必須承受后果。 ⑧她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭。老師會(huì)先懲罰誰(shuí)呢?“啪”的一聲，宣告了懲罰的開(kāi)始。 ?“啪!”伊麗莎白又挨了一下──她一定受不了啦!我終于鼓起了勇氣：“請(qǐng)您別打了，別打伊麗莎白了!您還是來(lái)打我吧，是我的錯(cuò)!──伊麗莎白你怎么了。1．概括文章的主要內(nèi)容，寫(xiě)在下列橫線上。課內(nèi)閱讀。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。你還讀過(guò)他______________和_____________這兩部作品。閱讀與理解。只是有一次，他在講女?huà)z造人的傳說(shuō)時(shí)，笑著對(duì)我們說(shuō)：“……女?huà)z氏用手捏泥人捏得累了，便用樹(shù)枝沾起泥巴向地上甩。但笑過(guò)之后，每個(gè)學(xué)生心頭都泛起一股酸澀的感情，同時(shí)更增加了對(duì)劉老師的尊敬。請(qǐng)用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美，以感動(dòng)為話題，寫(xiě)一篇記敘文。 s249。) 寺院(s236。)不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不僅……而且…… 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲勾踐 項(xiàng)羽 趙括 趙高逃之夭夭、言之鑿鑿、神采奕奕等學(xué)而不厭、有教無(wú)類(lèi)、不偏不倚等 龍騰虎躍 龍鳳呈祥 生龍活虎二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）春燕——報(bào)春使者 4．B，化作春泥更護(hù)花。四、閱讀短文,回答問(wèn)題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）略略略五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）略
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