湖南省20xx年小升初語(yǔ)文提升訓(xùn)練試卷-附解析-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 1）寫(xiě)出了兒童捕蟬前專(zhuān)注的詩(shī)句是：“_______________________，_______________________。（用高適《別董大》中的詩(shī)句填空）（4）今年夏天，我和媽媽去荷塘月色賞荷花，只見(jiàn)荷葉一片碧綠，無(wú)邊無(wú)際，荷花格外美麗妖嬈，我不由吟誦了楊萬(wàn)里的《曉出浄慈寺送林子方》中的詩(shī)句：“_______________________，_______________________。況且，堅(jiān)持每天收看《新聞聯(lián)播》前那升旗的一暮，默默記下國(guó)旗班叔叔升旗時(shí)動(dòng)作規(guī)范，準(zhǔn)確有力的樣子。 _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 三、口語(yǔ)交際表達(dá)（共1小題，每題7分，共計(jì)7分閱讀下面一段話(huà)，想一想這段話(huà)寫(xiě)了雨后哪些景物?！? 雨過(guò)天晴。我自己倒從沒(méi)叫過(guò)苦、喊過(guò)疼——讓觀(guān)眾看我哭哭啼啼地演戲，像什么話(huà)呀？ 暑去寒來(lái)，幾年后，我就可以下腰到地，雙手倒抓住腳腕；或一手抓住舉過(guò)頭頂?shù)哪_心，做前后翻，跑虎跳，其他基本功的動(dòng)作更不在話(huà)下。 _________________________________________________ _________________________________________________ “為所欲為”在文中指什么？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩癬_______”畫(huà)出來(lái)?？傆幸惶?，你再也見(jiàn)不到晨曦或日暮之美，再也不能碰觸親愛(ài)的人，和他們說(shuō)話(huà)，再也不能聽(tīng)見(jiàn)大自然的天簌，無(wú)法聆聽(tīng)喜愛(ài)的樂(lè)曲，再也不能含飴弄孫，再也不能漫步于蜿蜒的林間小徑，駕車(chē)馳騁，泅游湖水之中，享用美食，覓得鳥(niǎo)蛋；再也不能感受清風(fēng)佛面，哭、唱、舞動(dòng)和魚(yú)水之歡之樂(lè)。也無(wú)法延擱今天將發(fā)生的事物。在段中的（ ）里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 傷仲永 北宋王安石 金溪民方仲永，世隸耕。自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀(guān)者。明道中，從先人還家，于舅家見(jiàn)之，十二三矣?！? 譯文金溪平民方仲永，世代以種田為業(yè)。從此有人指定事物叫他寫(xiě)詩(shī)，他能立刻完成，詩(shī)的文采和道理都有值得欣賞的地方。明道年間，跟隨先父回到家鄉(xiāng)，在舅舅家見(jiàn)到方仲永，他已經(jīng)十二三歲了?！彼煨惺信裕献佑宙覟橘Z人衒（xu224。 譯文孟子年少時(shí)，家住在墳?zāi)沟母浇?。孟母又覺(jué)得此處也不適合孟子居住，于是又搬遷到書(shū)院旁邊住下來(lái)。2．你從“孟母三遷”這則故事中得到什么啟示？請(qǐng)作簡(jiǎn)要回答。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（共6小題，每題4分，共計(jì)24分）心驚肉跳 碧空如洗 寢不安席 德高望重 可見(jiàn)一斑水落石出A C D A 3傳染 傳授 傳遞 傳承推陳出新、出生入死、舍近求遠(yuǎn)、后面的略略D二、知識(shí)積累運(yùn)用（共5小題，每題3分，共計(jì)15分）（1）濃 （2）少 （3）快 （4）難略略略?xún)簦簝艋覂?nèi)空氣；勁：制熱、制冷強(qiáng)勁；靜：噪音很小，十分安靜。略1．近朱者赤，近墨者黑。五、作文題（本題共計(jì)30分）略
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