學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段工作總結(jié)與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第三階段總結(jié)匯編-預(yù)覽頁
【正文】 頭”的要求，社黨組成員以身作則，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭開展調(diào)研。黨組成員、副社長衛(wèi)淑霞同志積極派員參加全國出版數(shù)字年會和出版網(wǎng)站年會，深入了解數(shù)字出版業(yè)當前形勢，3次召集海南省電子音像出版社等有關(guān)工作人員座談，認真分析當前全球經(jīng)濟形勢下我社打造數(shù)字出版平臺的可行性和推進措施，擬定調(diào)研提綱，進一步深化和完善構(gòu)想。在整個階段活動中，社黨組對每個環(huán)節(jié)早著手、早謀劃，早安排，有效保證了活動的順利推進。為了做到學(xué)習(xí)工作“兩不誤”，社黨組提出圍繞工作中心抓好學(xué)習(xí)活動，確保重大任務(wù)的完成。學(xué)習(xí)討論中，大家表示，要緊跟黨中央的部署，以高度的政治熱情和責(zé)任感，投入于學(xué)習(xí)實踐活動，進一步增強黨性黨風(fēng)鍛煉，進一步解放思想，在全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀中創(chuàng)建新業(yè)績。領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫的調(diào)研報告，經(jīng)集思廣益，反復(fù)修改，具有一定的質(zhì)量和水平。 四、存在問題 在學(xué)習(xí)實踐活動第一階段取得了一定成效的同時，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在以下方面：一是個別黨員干部對學(xué)習(xí)實踐活動的重要性認識不夠，還沒完全把自己擺進去，滿足于一般性的讀了、聽了、寫了，潛心鉆研、融會貫通不夠，聯(lián)系實際消化理解不夠；二是由于當前各項工作比較繁重，工學(xué)矛盾比較突出，以致個別黨員干部集中學(xué)習(xí)交流的時間不充分。為了進一步鞏固第一階段集中學(xué)習(xí)、調(diào)查研究和第二階段對照檢查、分析問題的成果，確保整改落實階段取得實效，我校黨支部在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第三階段中，具體做了以下的工作：一、做好轉(zhuǎn)段動員2009年12月30日，學(xué)校黨支部利用周二的教職工會議，召開轉(zhuǎn)段動員大會，學(xué)校全體在職教職員工參加。整改落實方案制定后，在黨員會議及全體教職工大會上向黨員、群眾公布，接受黨員和群眾的監(jiān)督。四、完善體制機制時間：2月15日至2月20日充分借鑒學(xué)習(xí)調(diào)研成果，充分運用領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告，從立足長遠、促進科學(xué)發(fā)展的要求出發(fā)，突破制約我?？茖W(xué)發(fā)展的機制束縛，重點制定和完善符合我校科學(xué)發(fā)展的一系列措施、規(guī)章制度和體制機制。學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定和要求，確定有關(guān)方面具有代表性參評人員，采取集中評議、無記名投票形式，進行滿意度測評。通過“學(xué)習(xí)調(diào)研”、“分析檢查”、“整改落實”三個階段的主題教育，我校黨支部更加堅定了以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加快發(fā)展促進和諧為主旨，立足科學(xué)發(fā)展，轉(zhuǎn)變思維方式，改進工作方法，加強作風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)水平，切實把我校的發(fā)展全面轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展軌道，推動我校又好又快發(fā)展
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