重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文上學(xué)期模擬考試試題-江西版(附答案)-預(yù)覽頁
【正文】 ________來贊美達(dá)表示創(chuàng)新的成語3個(gè)： _________ _________ _________ 描寫顏色的成語3個(gè)：_________ _________ _________選詞填空。勝利（ ）為個(gè)人出風(fēng)頭，（ ）為祖國爭(zhēng)光。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去——日子過得（ ）。（1）“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了?！钡脑木渥邮?“________________________________”。從這句話我體會(huì)到________________。 桌子上放著一盤梨,旁邊有一張紙條,上寫：“這梨不大好吃”幾個(gè)字。這是一枚特種郵票，從郵票圖案中，我讀出了很多： 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）課外閱讀。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的?！ ±项^眼圈也濕潤(rùn)了□問□□你有多少錢□□□1美元□□□孩子□眼下上帝的價(jià)格正好是1美元□□老頭接過硬幣□從貨架上拿了瓶□上帝之吻□牌飲料說□□孩子□它就是你要買的上帝□快去救你的叔叔吧□□ 邦迪喜出望外， 將飲料（捧 抱 包 報(bào)）在懷里， 興沖沖地回到了醫(yī)院。可院方告訴他，有個(gè)老頭幫他把錢全付了。 后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太 _幸運(yùn)了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝……，感謝上帝，是他_拯救_了您的生命，但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心！” 結(jié)合上下文解釋下面詞語的意思。聯(lián)系上下文，填空。（3） 你認(rèn)為“真正的上帝”指的是____________________。例：________________________________________________________閱讀小段，回答問題。一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕搖晃，銀朵兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。 毛茸茸 ________ ________ ________ ________“嗬！好大的雪??！”這句話表明了______________________________。 A 喜好 B 喜愛 C 驚異 D 驚奇 ?。?）“推開門一看…彩虹！”這部分的寫作順序是（ ）。一個(gè)在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋。孩子力氣也快用完了，實(shí)在游不動(dòng)了，他覺得自己要沉下去了。 船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了，他斷定孩子掉進(jìn)了海里，于是他下令返航去找。 一個(gè)人被他人相信是一種幸福。（1）“因?yàn)槲抑滥闶悄菢拥娜?！”“那樣的人”是____________________的人。在生活中，你肯定也有被別人相信的時(shí)候。不少于500個(gè)字。四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）略略略五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）略
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