學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)：推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)：端正學(xué)風(fēng)匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 其完整的理論體系，自覺(jué)指導(dǎo)行動(dòng)，付之實(shí)踐，必須從端正學(xué)風(fēng)入手，努力實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)的統(tǒng)一，把黨的最新理論成果運(yùn)用到現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中去。學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用。用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)工作，關(guān)鍵要找準(zhǔn)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，緊密結(jié)合自己的工作實(shí)際和思想實(shí)際，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，促進(jìn)工作的措施，領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，特別是要轉(zhuǎn)化成全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的能力，著力將學(xué)到的理論和知識(shí)，解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的實(shí)際問(wèn)題。因此，作為黨員干部，要自覺(jué)糾正把學(xué)習(xí)當(dāng)負(fù)擔(dān)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)對(duì)下放手、放權(quán)，切實(shí)從瑣碎的事務(wù)堆里解脫出來(lái)，騰出更多的時(shí)間和精力，用于讀書(shū)學(xué)習(xí)，不斷在學(xué)習(xí)中促進(jìn)工作，使學(xué)習(xí)與工作相互推動(dòng)、相得益彰。做什么樣的人，當(dāng)什么樣的官，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)是一個(gè)大問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)高，手中的權(quán)力大，但并不等于占有的真理多，不等于水平高、威信高。一位領(lǐng)導(dǎo)干部在談為官與做人的體會(huì)時(shí)說(shuō)，要“正正派派做人，清清白白處事，勤勤懇懇工作，老老實(shí)實(shí)做官，平平靜靜思索，愉愉快快生活”。端正學(xué)風(fēng)就要堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)修養(yǎng)，在加強(qiáng)修養(yǎng)中學(xué)習(xí)。通過(guò)博覽群書(shū)，汲取人類(lèi)的文化精華、處世經(jīng)驗(yàn)、為人之道，不斷反思、調(diào)整和拓展自己的心靈空間，方能使心靈高尚、心態(tài)平和、心胸寬廣。要加強(qiáng)責(zé)任心修養(yǎng)，以史為鑒，增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和憂患意識(shí)，奮發(fā)有為、開(kāi)拓創(chuàng)新，真正擔(dān)負(fù)起為官一任、造福一方、安定一方的重任。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容。創(chuàng)新既包括在實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，又包括在理論創(chuàng)新推動(dòng)下的制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)中提倡創(chuàng)新，本身是一種思想上產(chǎn)生飛躍的學(xué)習(xí)，是一種對(duì)原有結(jié)論延伸、拓展、超越的學(xué)習(xí)。凡是有建樹(shù)的單位或部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，都是與堅(jiān)持勇于探索、善于思考分不開(kāi)的。因此，我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)打牢開(kāi)拓創(chuàng)新的思想基礎(chǔ)
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