讀書活動心得體會4篇與讀書活動心得體會范文匯編-預(yù)覽頁
【正文】 言文的美，讓學(xué)生接觸了各種類型的文章，在老師的引領(lǐng)下，文帶他們進行了時空的穿梭，領(lǐng)略了各種風(fēng)情，遨游了藝術(shù)殿堂，在平時的課外閱讀教學(xué)安排時，還可以結(jié)合一些特殊的課文，特殊的節(jié)日，特殊的事件，特殊紀念日等，有計劃地開展系列活動，請學(xué)生通過各種途徑獲取相關(guān)資料，并根據(jù)資料，配合班級或者自己進行各種形式地處理與表達。“學(xué)習(xí)的過程是逐漸積累的過程。促進他們做到勤動筆，及時寫出自己的感受的習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)生廣開信息渠道，大量儲存了各種信息單元，使學(xué)生初步具備集中與擴散相結(jié)合的信息處理能力?！币虼?，我們創(chuàng)造一切條件，幫助學(xué)生多讀書，讀好書，激發(fā)其讀書興趣，積累盡可能多的典范性的語言材料，積淀盡可能多的語感經(jīng)驗，不斷豐富學(xué)生的“心理詞典”四、教給學(xué)生閱讀的方法，鼓勵學(xué)生勤動筆在閱讀中，方法是很重要的，掌握了方法，常?？梢允盏绞掳牍Ρ兜男ЧＪ估斫庀瘍?nèi)容，從而提高學(xué)生的語言表達能力。一．引導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造讀書的時空讀書是需要氛圍的。學(xué)生在家中感到?jīng)]有讀書的氣氛，看起書來也沒有勁兒。可以豐富孩子頭腦中的表像，對孩子今后創(chuàng)造力的發(fā)展有好處。學(xué)生是從興趣的角度去讀書的，至于怎么讀和應(yīng)該讀懂些什么，他們并不知道。低年級學(xué)生因識量較少，在閱讀時常常需要借助拼音。但是，隨著學(xué)生識量的擴大、閱讀量的增加和學(xué)習(xí)的需要，教師也要教給略讀和瀏覽的簡單方法，培養(yǎng)學(xué)生初步的搜集和整理信息的能力，滿足綜合性學(xué)習(xí)以及其它學(xué)科學(xué)習(xí)的需要。并給學(xué)生朗誦一些美文，和學(xué)生一起背誦經(jīng)典的古詩文。班級定期組織全班學(xué)生參觀、評比“讀書留痕集”。介紹好書給學(xué)生看，可以激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣和愿望，提高學(xué)生的閱讀能力和認識水平。學(xué)習(xí)《小熊住山洞》一文，就讓學(xué)生讀《安徒生童話選》中相關(guān)的故事文章。班級的讀書活動漸漸成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。此活動感受如下： 第一， 當下的很多活動和事情，只有你想不到?jīng)]有做不到。經(jīng)歷了這樣的大活動，再組織其他活動肯定更加得心應(yīng)手。這樣的人本身就是一本書，一本耐人尋味的好書，所以說讀書就是人的立身之本。讀新聞信息，明辨發(fā)展方向。讀社會雜談，通曉人間事理。學(xué)校每周的紅領(lǐng)巾電視臺節(jié)目還專門開辟了“好書推薦”欄目，每周的集體升旗儀式上有“名人名言誦讀”，還有每周三的讀報活動，每周五的課外閱讀輔導(dǎo)課等等，一切都是為了激發(fā)我們的閱讀興趣，培養(yǎng)我們良好的閱讀習(xí)慣，引導(dǎo)大家在讀書中感悟歷史、體驗社會、了解科學(xué)、拓展思維、升華生命……在平日里積極開展課外閱讀的基礎(chǔ)上，我們本著“繼承傳統(tǒng)、精辦活動、人人參與、突出特色”的原則，又精心設(shè)計了本屆“誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明”讀書節(jié)活動。轉(zhuǎn)眼間，以“誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明”為主題的本屆讀書節(jié)活動就要降下帷幕了，回顧過去的半個多月，不禁感慨萬分。再看看我們?nèi)８靼噙x送來的“書香校園”手抄小報，不論是一年級的小朋友，還是高年級的學(xué)哥、學(xué)姐，不論是從小報的版面設(shè)計樣式，還是從小報的內(nèi)容、色彩、插圖等等，我們都不難看出同學(xué)們的認真態(tài)度和不凡的書寫、繪畫技能，還有你們的不俗鑒賞審美能力。同時我們還高興地看到，讀書節(jié)活動也得到了各位家長的重視，許多家長甚至參與了讀書活動，為孩子作了很好的榜樣，當然還有部分社會人士的支持。三、精心組織，善始善終我們能根據(jù)自身實際，從時間、地點、活動形式、活動內(nèi)容及參加人員等各方面做了精心的安排，充分調(diào)動了廣大師生參與讀書活動的積極性和創(chuàng)造性，使各項活動有條不紊、有聲有色地開展。四、全員參與，形式多樣這次以“誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明”為主題的讀書節(jié)活動，是我校的大型活動，得到了廣大師生的大力支持，全校六個年級共有39個班級2164名同學(xué)人人參加，參與面大，覆蓋面廣。此次讀書活動雖然告一段落，但它不應(yīng)該僅僅畫上一個圓滿的句號，更應(yīng)該作為一個新
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