國培個人研修計劃表20xx與國培個人研修計劃表格匯編-預(yù)覽頁
【正文】 是《聯(lián)系生活，創(chuàng)設(shè)情境》結(jié)合學(xué)生實際存在的問題，進行小課題研究，提高課堂效率。每學(xué)期不少于20節(jié)，并且認真寫好教學(xué)反思(每學(xué)期至少4篇)，使自己在反思中不斷成長。反過來引領(lǐng)自己，提高自己理論水平，提高自己的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期至少設(shè)計16篇教學(xué)設(shè)計。每學(xué)期出一份試卷。認認真真學(xué)習(xí)，踏踏實實教學(xué)。二、研修目標(biāo)：通過此次培訓(xùn)更新自己的教育理念，提高自己對信息技術(shù)教育的了解。通過培訓(xùn)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。利用平臺積極更各位教授、老師、各位同仁學(xué)習(xí)交流。國培個人研修計劃表格研修主題在推進課程改革教育的今天，部分農(nóng)村的小學(xué)生具有基礎(chǔ)差、知識面不廣、反應(yīng)能力較低等特點。能使“學(xué)困生”和普通生公平地學(xué)習(xí)，營造和諧的數(shù)學(xué)環(huán)境，著力地做好轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”的工作，推進學(xué)校的素質(zhì)教育，提高數(shù)學(xué)學(xué)科教育質(zhì)量。學(xué)習(xí)內(nèi)容《新課程標(biāo)準》小學(xué)數(shù)學(xué)20xx版《數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化》華東師范大學(xué)出版社。(三)、老師在教學(xué)中，要創(chuàng)造生活情景，從生活中提取數(shù)學(xué)問題，多布置一些與生活有關(guān)的作業(yè),提高數(shù)學(xué)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。 這樣堅持久了能提高學(xué)困生的邏輯思維能力。(六)、老師一定要取得家長的配合，家長、老師擰成一股繩，共同搞好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工
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