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幼兒園小班下學(xué)期工作計劃3篇-預(yù)覽頁

2024-11-23 01:02 上一頁面

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【正文】 已穩(wěn)定,個別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強;在生活自理方面,還要給孩子們以機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。同伴之間能團結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。增強幼兒體質(zhì),在日常生活中,每天進行一定量的運動,以發(fā)展體質(zhì)。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。四、家園聯(lián)系家長密切聯(lián)系,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲,并帶一塊干凈的手帕;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。課間游戲常規(guī)教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。幼兒情況分析:由于我們向家長宣傳家教的重要性,使家長對我們的工作更加支持和重視,通過一學(xué)期家園的共同配合,我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高,尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出,通過一學(xué)期的培養(yǎng),教育,在三位老師的共同努力下,使我們小一班在各方面都有很大的進步,現(xiàn)具體分析。開始三位老師除了哄孩子自己吃以外,也幫助一些小朋友進餐,但是幼兒往往會象家里一樣,這樣不吃那樣不吃,于是,我們經(jīng)常會給幼兒講一些故事,使幼兒 慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,才能越來越聰明,我們也總是表揚鼓勵那些自己吃,吃得多的小朋友,給他們五角星,給他們大拇指,經(jīng)過一學(xué)期的教育幫助,幼兒 不僅會自己獨立進餐,還甚至做到了不挑食,午餐習(xí)慣有了進步。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進步。(二) 薄弱環(huán)節(jié)分析: 自己動手穿脫衣褲由于孩子努年齡小,動手能力差,再加上父母的寵愛,不讓孩子自己做事,因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢,雖然和開學(xué)初相比,孩子們進步了很多,大部分孩子會穿鞋子了,能分清左右腳了。二:家長工作(一)家長園地 每兩周出一期家教文章,向家長介紹先進的科學(xué)教育方法 每周公布一次周計劃及課程安排情況。以園工作思路、《綱要》為指導(dǎo)。二是工作中要有前瞻性,多思考怎么做才能最好?三是常規(guī)工作方面要有明顯的提高。各班班主任帶領(lǐng)各班教師團結(jié)協(xié)作,制定切實可行的班級計劃、組員認真分析自身的情況,制定出個人發(fā)展計劃,并嚴格對照計劃進行有目的的學(xué)習(xí),計劃上墻,其中反饋,期末匯報完成情況。師傅、徒弟堅持每周相互聽課一次,相互學(xué)習(xí),互相觀摩教育教學(xué),除此之外,還要經(jīng)常談心,進行交流,達成共識。一是一月一匯報學(xué)習(xí)內(nèi)容。一是本學(xué)期力爭在開學(xué)初和本組每位教師談心一次。(二)師德師風(fēng)。學(xué)習(xí)《幼兒園教師行為規(guī)范100例》和《幼兒教師正確用語100例》,學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進事跡。(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。并在4月份的聽評課活動中,進行多媒體課件的展示,每人每周上傳兩篇教案,每月上傳兩篇隨筆,堅持上傳本班的活動照片。(四)保教常規(guī)。深入班級觀察并指導(dǎo)教育活動,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。二是結(jié)合“三八節(jié)”制作小紅花開展愛老師、知感恩系列活動。 6月開展“慶六一”活動。(五)抓好特色教育。保教人員要時刻教育,不能讓孩子們出現(xiàn)打罵、搶玩具、亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象。(六)衛(wèi)生。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生,切實履行好自己的崗位職責(zé)。平常多注意觀察孩子的具體表現(xiàn),利用下午接孩子時間主動與家長交流、溝通。以上就是本學(xué)期小班年級組的工作計劃,我們12位老師將和全體老師一起,團結(jié)、向上、求實把工作做的更好!我相信只要找到了方向,就一定會有所突破,有所成功,20xx年,我們一定會做得更好!第 17 頁 共 18 頁感謝您的瀏覽?。▋H供參考)第 18 頁 共 18 頁
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