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幼兒園托班學(xué)期工作計劃與幼兒園托班實習(xí)心得匯編-預(yù)覽頁

2024-11-23 00:57 上一頁面

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【正文】 動材料數(shù)量充足、種類齊全、經(jīng)久耐用,富含足夠的信息量和多種經(jīng)驗,同時擺放合理,分類清楚,易于寶寶自行取放。本學(xué)期我班保教人員將繼續(xù)做好以下幾項工作:(1)利用家長會讓家長了解寶寶的在園生活、活動情況,并讓家長了解本學(xué)期工作計劃,與家長溝通確定家園聯(lián)系方式。六、個別教育(1)對桐桐、天天、宇宇等體弱兒及過敏體質(zhì)的孩子多關(guān)心,防止疾病的發(fā)生。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。在體質(zhì)上,以游戲的形式開展鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促和幫助孩子們添加衣服,對體弱的孩子,進行特別護理。教育孩子自己的事情自己做,把幼兒的生活能力培養(yǎng)作為重點。(2)進餐細嚼慢咽,不挑食,學(xué)會用勺子。(5)不爬不踩桌椅,不做危險動作,不亂涂墻壁。同時,在學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué),掌握技能,積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì)。做好班級三位老師的溝通交流工作,使班級每位老師都能全身心的投入到工作中,相互補臺,互相幫助。六、個人成長方面:1.向富有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,提高自己對幼兒的管理和教學(xué)能力。練習(xí)各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。幼兒園托班實習(xí)心得大家好,我是涵涵的媽媽,很高興能和大家在這里分享一下我的育兒經(jīng)?,F(xiàn)在的孩子都非常聰明,模仿力也很強,所以做父母的可一定得注意了。二 多和父母進行溝通。三 做父母的應(yīng)多看些和孩子教育有關(guān)的書籍,掌握幼兒心理學(xué)和教育學(xué),尊重幼兒教育規(guī)律,提高理論指導(dǎo)和減少盲目性,和孩子一起娛樂,一起做游戲,促進母子間的感情。四 給孩子自信,讓孩子愛上集體生活。希望以后能和大家以及老師們多多溝通,以促進孩子們健康快樂的成長。你是個熱情、活潑的小女孩,做事細心、認真,自理能力也很強,上課也很認真,各方面有了很大的提高,老師真高興。每次你總能完成老師布置的任務(wù),真了不起。你懂事聽話,上課認真,膽子也大了,并能回答老師提出的問題,也愛和小朋友交流。你是個聽話的孩子,雖然不愛說話,但上課總是很認真,而且有著良好的午餐習(xí)慣,真不錯。1你當(dāng)“警察”時多神氣?。∧闶莻€聰明、活潑的好孩子,上課能認真聽講,問題回答也很棒,各方面都有了很大的進步,真了不起。1你的繪畫、手工操作真棒!你是個認真、細心、負責(zé)的好孩子,各方面的能力都很強,老師、小朋友都非常喜歡你。1活潑的你真可愛。你是個聽話的孩子,能與小伙伴們友好相處,你還很活潑好動,在游戲場地上常常能看到你快樂的身影,你是那么喜歡做游戲,如果在學(xué)習(xí)上也能那樣認真,并養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣的話,相信你會更受歡迎!你是個活潑有禮、講衛(wèi)生的孩子。老師希望你能戒驕戒躁,在繪畫方面多用功,爭取更大的進步!2游戲時的你真投入。2你的節(jié)奏感真強!你是個天真可愛又活潑的孩子,游戲時總能見到你歡樂的身影,表演區(qū)中??吹侥銉?yōu)美的舞姿,真不錯。2守紀律又愛畫畫的你真棒!你文靜聽話、尊師守紀,能與同伴友好相處,游戲時能積極投入,特別是扮演的“護士”角色真象。第三篇:幼兒園托班評語蔣昱昕小朋友:你是一個憨厚,懂事的孩子,自尊心較強。 劉丹妮小朋友:你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌、跳舞也不錯。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學(xué)著自己的事情自己做,自理能力較強。上課能認真聽講,積極參加各項活動,希望飛飛小朋友以后能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,這樣就每天都能來上幼兒園了,好嗎? 陶松華小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,你很熱情,什么事都樂意自己學(xué)著做,在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣有了很大的進步,你經(jīng)常主動和老師交談,上課和游戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,老師希望你以后要大膽、響亮的發(fā)言,這樣你就會更加能干的。如果,你以后能大膽一點、主動一點,相信你會做得更好!xx小朋友:你是個聰明、好奇性強的小男孩。如果你能在活動時遵守規(guī)則,做事細心一點,你的進步會更大的。老師希望你能大膽一點,自信一點,那樣你會表現(xiàn)得更加出色!加油吧!雯雯。與小朋友相處會懂得謙讓。新年快到了,老師想悄悄地對你說:如果你在多一點大膽和自信,你會更加了不起!xx小朋友:你是一個很有個性的女孩,上課時你是那么的認真專注,回答問題時,你的聲音是那么的響亮動聽。你的生活自理能力也很強,吃飯、穿衣、入廁樣樣不用老師費心。你也是一個要強的孩子,自己的事情能自己做,有良好的進餐、午睡習(xí)慣。上課時能專心聽講,在老師的鼓勵下,也愿意回答問題。上課時你總忽閃著大眼睛,認真聽講,并大膽而響亮的回答問題。但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。本學(xué)期我班幼兒新生7名,到目前為止共有12人,每個幼兒都有不同的生活習(xí)慣、環(huán)境和性格,經(jīng)過開學(xué)前兩周的觀察,了解情況如下:由于他們第一次離開家庭,來到新的環(huán)境,來到一個大集體,一方面有些怕生,另一方面又要適應(yīng)幼兒園的生活,難免會出現(xiàn)他們哭喊著,抱著爸爸、媽媽的手不愿松手的場面,一些適應(yīng)能力較強的幼兒能較快地穩(wěn)定下來,小部分幼兒仍會哭鬧。個別幼兒能主動午睡,有一些幼兒有家都沒有午睡的習(xí)慣,仍不肯午睡。(1)學(xué)著用感官感知事物,喜歡觀察與生活相關(guān)的社會,自然環(huán)境。社會能力和品德方面小班幼兒的自控能力還不是很強,年齡越小的幼兒自控能力越差。(2)提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。② 常規(guī)盡快穩(wěn)定幼兒的情緒,讓他們覺得幼兒園是自由快樂,有玩,有吃,有老師疼愛,有家的感覺,并喜歡上幼兒園,合理安排幼兒一日的生活,在進行幼兒常規(guī)教育的時候,我們會深入分析幼兒的行為表現(xiàn),一步步教育指導(dǎo)幼兒,使他們逐漸建立良好的生活習(xí)慣。4. 洗手時不玩水,學(xué)會擦肥皂,洗好后用自己的手巾擦手。8. 能主動表示想喝水。④ 安全要把幼兒安全工作放在首位。 環(huán)境創(chuàng)設(shè):本學(xué)期,我們會根據(jù)課程,將環(huán)境與教學(xué)相結(jié)合,大力發(fā)動小朋友的創(chuàng)造性思維,讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),做環(huán)境的小主人,讓他們的思維有較大的發(fā)展空間
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