省優(yōu)質幼兒園轉評申報材料與省機關幼兒園玩轉手指游戲培訓心得體會匯編-預覽頁
【正文】 諦”的學習之園、快樂之園、智慧之園。幼兒園科研工作之所以取得如此大的成績，關鍵在于幼兒園注重從基礎抓起，要求人人有園級或園級以上研究課題，人人參與研究，圍繞“質量在科研，質量在創(chuàng)新”的思想，努力改變立立項、開開題、搜搜資料整合整合就結題的偽科研作風，樹立“立項重要、開題論證重要，研究過程更重要”的思想意識，加大研究過程管理的力度，定期開展研討、交流、座談、講座……把工作做在平時，注重以研究為中心開展教育教學，讓每一位教師自覺地參與到主動研究的隊伍中來，讓研究成為一種自覺地行為和需要。我園在發(fā)揮示范輻射作用中采取多種形式：建立幫扶關系，扶持他們提高辦園水平，贈送保教設備，定期派教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園指導教育科研工作；構建園級領導、骨干教師定期交流座談；舉行定期觀摩活動，通過現場會、研討會、長期開放等形式；搭建學術交流平臺，利用我園豐富的人才資源，定期對鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園骨干教師進行專題培訓，多渠道、全方位促進方案,范文庫歡迎您采8集鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園保教質量的提高。游戲有趣，老師們也玩得很開心。在指揮官要求入列的時候，全體士兵都要聽指揮入列，游戲簡單，但動作語言夸張有趣，孩子很快就能玩在一起，并能理解。我和哥哥忙走過，攙扶奶奶到路口。在以后的工作和生活中，我也會在學習別人的手指游戲當中，創(chuàng)作屬于我們自己的手指游戲，讓孩子在快樂中游戲，在游戲中學習，讓我們和孩子一起玩起來吧）謝謝！
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