街道向區(qū)政府申請(qǐng)監(jiān)控設(shè)備的申請(qǐng)報(bào)告與街道學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)申報(bào)材料匯編-預(yù)覽頁
【正文】 民主管理型、誠信文明型、服務(wù)保障型、平安溫馨型、環(huán)境優(yōu)美型、學(xué)習(xí)創(chuàng)新型等六型和諧社區(qū)為空間，以黨員作用發(fā)揮好、樓棟管理機(jī)制好、鄰里團(tuán)結(jié)互助好、誠信文明風(fēng)尚好、文化活動(dòng)效果好、公益設(shè)施維護(hù)好、衛(wèi)生整潔環(huán)境好、群防群治穩(wěn)定好等八好單元樓棟為基礎(chǔ)，以學(xué)習(xí)之星、健康之星、幫困互助之星、文明之星、環(huán)保之星、團(tuán)結(jié)之星、敬老之星、公益之星等8好之星為主線，組合形成標(biāo)志性學(xué)習(xí)景觀。銀河街道在區(qū)社區(qū)教育辦公室的大力支持下，以“廣發(fā)動(dòng)、廣參與、廣受益 ”為原則,更好地整合、優(yōu)化和共享區(qū)域內(nèi)社區(qū)教育資源，開展了以組織一次讀書征文活動(dòng)、組織一次學(xué)習(xí)答題活動(dòng)、出一期學(xué)習(xí)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、舉辦一次學(xué)習(xí)技能比賽、舉辦一次讀書交流會(huì)為主要內(nèi)容的社區(qū)教育“五個(gè)一”活動(dòng)。在機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)管理中，確定每周三為機(jī)關(guān)各族干部職工的政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間，通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭授課，職工廣泛參與的方式學(xué)習(xí)各種文化理論知識(shí)，同時(shí)定期邀請(qǐng)市、區(qū)內(nèi)各級(jí)專家、學(xué)者為機(jī)關(guān)干部職工講授黨的政策、法律、心理健康等各類文化理論知識(shí)；在學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建中，通過開展內(nèi)容豐富、貼近居民的活動(dòng)，如：家庭才藝大比拼、文藝展示、各類講座等等，把學(xué)習(xí)融入居民娛樂、休閑、健身等生活之中，使社區(qū)處處是學(xué)習(xí)之所，人人是學(xué)習(xí)之人；不斷開展學(xué)習(xí)型家庭評(píng)選活動(dòng)，幾年來，參與創(chuàng)建的家庭不斷增多，創(chuàng)建內(nèi)容不斷豐富，創(chuàng)建水平明顯提高。街道黨工委書記、辦事處主任做到了四個(gè)親自，即“親自組織制訂創(chuàng)建工作意見、親自設(shè)計(jì)共同愿景、親自關(guān)注學(xué)習(xí)過程、親自參與過程管理”成為創(chuàng)建活動(dòng)的主要推動(dòng)者。街道上下形成了創(chuàng)建的合力，推動(dòng)了創(chuàng)建活動(dòng)深入持續(xù)地開展。在完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)創(chuàng)建保障制度的同時(shí)，街道每年都制定學(xué)習(xí)型街道發(fā)展計(jì)劃，同時(shí)為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)動(dòng)力，街道通過不斷深入推進(jìn)“五百”工作機(jī)制，開展崗位練兵活動(dòng)、將個(gè)人學(xué)習(xí)納入工作業(yè)績考核等措施，建立了激勵(lì)機(jī)制。近年來，街道緊緊圍繞“六個(gè)中心”建設(shè)，即：黨員服務(wù)中心、社區(qū)服務(wù)中心、居家養(yǎng)老服務(wù)中心、文體中心、社會(huì)事務(wù)受理服務(wù)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，逐步建立形成了“一個(gè)網(wǎng)絡(luò)，六個(gè)中心”的教育格局，在街道所轄10個(gè)社區(qū)建立社區(qū)事務(wù)工作站，并實(shí)行錯(cuò)時(shí)工作制，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定了堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)
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