學校開展朗誦比賽策劃方案與學校暑期夏令營活動企劃方案匯編-預覽頁
【正文】 積極、活潑向上。）培訓：時間：四月二十二日地點：Xx形式：結合各位同學的特點和實際情況，對參加活動的同學進行專業(yè)的朗誦藝術表演培訓彩排：時間：四月二十四日地點：Xx決賽：時間：四月二十六日地點：Xx活動內容：朗誦藝術表演：鼓勵作品原創(chuàng)，朗誦表演大方得體、自然生動、細膩、有感情、充分把握作品特征，在語言表達方面要吐字清晰、語音標準。四、決賽活動流程1.《沁園春我們聘請黨員輔導員來到我們“紅領巾”之家給隊員們進行講座。二、 “勞動光榮”――我能行 活動時間：7月8日活動地點：社區(qū)活動室及新石社區(qū)活動目的：結合各個年級認知、情感、行為、社會實踐、社會服務的年齡化特點，制定活動，做到內容連貫性，操作可行性，實踐社會性?；顒訒r間：7月15日 活動地點：社區(qū)活動室及新石社區(qū)活動目的：將環(huán)保行動帶入社區(qū)，用我們的小手拉大手，共同維護社區(qū)環(huán)境，培養(yǎng)環(huán)保意識和社區(qū)小主人意識。 活動時間：7月22日活動地點：社區(qū)活動室活動目的：現在的隊員和家長每周溝通較少，通過建立社區(qū)家隊溝通日，通過小手攜大手，大手牽小手，共同開展家隊結合的活動架起子女與父母之間溝通的橋梁。五、尋訪軍人艱苦奮斗的足跡。暢談感受。活動過程：邀請我校的法制副校長――史永忠來到“紅領巾”之家?；顒訒r間：8月15日 活動地點：社區(qū)活動室及新石社區(qū)?；顒舆^程：誠信故事大家講。 八．愛心入社區(qū)，關愛你、我、他。能夠真心相處，處處為他人著想
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