重點小學(xué)六年級語文【上冊】考前練習(xí)試卷-江西版(含答案)-預(yù)覽頁
【正文】 __ ____________________________________________________________________修改下列語段，注意用上準確的修改符號。我還特地找了一根相同于學(xué)校旗桿兩倍長的繩子，掛在樹上進行摸擬練習(xí)。（ ）等了一會兒，該起網(wǎng)了。（ ）“嘩……嘩”，大海出現(xiàn)在我們面前了 ，海浪打在岸邊濺起一朵朵白色的浪花，像一塊巨大的地毯上鑲著白色的花邊。 文有文氣，就有靈魂；人有文氣，就有氣質(zhì)。在現(xiàn)場，大家邊排隊邊捧著書本和手機突擊背誦。（《文苑》主編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞，請你為這則新聞擬一個標題。（60字左右） 閱讀短文，完成練習(xí)。海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團一團，將它揉成韌韌的面。用“ _______”畫出文中一個比喻句。我國還有許多風景名勝也都吸引著國內(nèi)外游客，如___________、_____________、___________等。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。又七年，還自揚州，復(fù)到舅家問焉。父親對此感到驚異，從鄰近人家借來給他，他當即寫了四句詩，并且自己題上自己的名字。他的父親認為那樣有利可圖，每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)。再過了七年，我從揚州回來，又到舅舅家，問起方仲永的情況，舅舅說：“他才能完全消失，和普通人一樣了?！睆?fù)徙居學(xué)宮之旁，孟子乃嬉為設(shè)俎豆揖讓進退之事，其母曰：“此可以處吾子矣。孟母見此情景，就覺得這個地方不適合居住，于是就帶著孟子搬遷到市場附近居住下來。孟母認為，這正是孟子所適宜居住的地方，于是就定居下來了。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、習(xí)作（本題共計30分）習(xí)作天地。 s249。) 寺院(s236。)櫥窗,廚藝,櫥柜,振奮,震顫,震懾心驚肉跳 碧空如洗 寢不安席 德高望重 可見一斑水落石出 龍騰虎躍 龍鳳呈祥 生龍活虎二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）（1）比喻、夸張 可以從多方面切入評論：如社會引導(dǎo)，形成良好的氛圍；家長重視，做出良好的示范；自我修煉，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣；旅游景區(qū)，應(yīng)有文化品位。、杭州西湖3．能夠針對兩人不同的教育方法發(fā)表自己的看法，言之成理，語句通順者即可
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