湖南省20xx年小升初語文考前檢測試題-附答案-預(yù)覽頁
【正文】 漁夫和妻子（ ?。┳约憾嗍苄┛?，（ ）要把西蒙的孩子抱回家中撫養(yǎng)。詞語對對碰。不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不僅……而且…… 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲為了迎接奧運會，我國運動健兒爭分奪秒，刻苦鍛煉，要求自己十分（ ）。 sh236。） 摩平（mā m243。按要求完成詩句。請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。芬奇的《蒙娜麗莎》；當(dāng)我們面對一件精美的工藝品時，我們可以說_______________________________而當(dāng)我們讀到一篇好文章時，我們可以說___________________________。 s249。) 寺院(s236。)選詞填空。勝利（ ）為個人出風(fēng)頭，（ ）為祖國爭光。 俏麗 斑斕 優(yōu)美桑娜覺得（ ）看著西蒙的孩子活活餓死，（ ?。┳约憾嗍苄┛?，把他們抱回來。精彩回放。出自（ ）寫的（ ），表達(dá)了作者深切的愛國情懷，我還知道這樣的名句 ________________________________________。①在一個風(fēng)景如畫的公園里，一對年輕夫婦正與一個孩子嬉戲…突然雨點沙沙地落下來了，夫婦倆都忙著為孩子遮雨，小孩子會心地笑了。（材料引自有關(guān)部門對學(xué)生體質(zhì)情況的調(diào)查報告）從材料中提取的信息：______________________________________________________結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓ο铝芯渥拥睦斫狻? 理想的風(fēng)箏（節(jié)選） 劉老師個子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛，一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。甩到地上的泥巴變成了人，只是有的人，由于女媧甩的力量太大，被摔丟了腿和胳膊。1．這段話先從人物的______、語言這兩個方面寫出了劉老師的特點，然后通過描寫同學(xué)們的心情抒發(fā)了大家對劉老師______的思想感情。當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時，馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。馬修說：“鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅，而且?guī)砹讼Ｍ?。n）的話，無知覺則是死寂的沙漠。）狂，他把痛楚作為契（q236?！∫允盅诿? 契機(jī):破折號的主要用法有①表注釋，②表語意轉(zhuǎn)換，③表聲音延長或中斷。 ?。ā 。∧銓Α吧矏偂边@個題目的理解：___________________________在短文中找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子，選兩句摘抄下來。不只愛它令人贊美的碩果，不只愛它奉獻(xiàn)一生的落葉，我最愛它令人神往的神韻。一切都是那樣的清純與灑脫。 秋天是真誠的。給下列加點字注音?！斑@就是秋的高潔與瀟灑的神韻。 美無處不在，生活中處處都有美。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識檢測（共6小題，每題4分，共計24分）不同凡響、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞 ǐ 巧奪天工、美不勝收、筆走龍蛇 古色古香、巧奪天工、不落窠臼 獨具匠心、妙筆生花、引人入勝莫愁前路無知己、天下誰人不識君白發(fā)三千丈，緣愁似個長。） 含糊(h) 計較(jiǎo ji224。 “？”只從細(xì)微的，司空見慣的生活中發(fā)現(xiàn)問題，不斷發(fā)問，“！”指不斷研究思考解決疑問，就會找到我們身邊的真理。只要內(nèi)容健康向上，有一定的激情即可。（4），馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺由于藥物的副作用而萎縮。雖然誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫(yī)生一起朝這個方向努力，因而他盼望痛楚會在第二天早晨如期到
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