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臺州學院在校大學生兼職情況調(diào)查報告-預覽頁

2025-06-14 22:22 上一頁面

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【正文】 % % 我校 大學生兼職情況調(diào)查 根據(jù)上述表二,再根據(jù)問題一:“您的性別是”以及問題二:“你現(xiàn)在所在的年級是”,統(tǒng)計情況如下表 表 3 性別及所在年級表 有兼職經(jīng)歷的人數(shù)(人 ) 所占比例 沒有兼職經(jīng)歷的人 (人 ) 所占比例 性別 男生 (57) 女生 (87) 35 60 % % 22 27 % % 年級 大一 (12) 大二 (44) 大三 (77) 大四 (11) 0 29 59 7 0% % % % 12 15 18 4 100% % % % 從這些數(shù)據(jù)中,我們可以推斷 ,僅以我校為例,在校大學生參加兼職工作的比例很大,大學生兼職已是大學校園里的一種普遍現(xiàn)象 ,并已經(jīng)成為大學生課余生活的重要組成部分,但是我們從表中也可以看出在兼職人群中大三學生占的比例最大,大一學生比例最少,甚至沒有人選擇做兼職。我們由此可以推斷,我校大學生對于兼職時間的選擇還是比較自由的。從上表我們還發(fā)現(xiàn)男女生在 兼職工作的選擇上也有很大的不同,女生做家教和教室打掃所占的比例要大于男生,而男生選擇圖書館工作所占的比例遠大于女生。由結(jié)果推斷,我校大學生主要是通過“熟人幫忙”和“自己尋找”等途徑找到兼職工作的。各年級具體選擇情況如下表 表 7 您(有兼職經(jīng)歷的同學)當初考慮做兼職的原因是什么 在總?cè)?數(shù)中所占 比例 在大一學生中所占比例 在大二學生中所占比例 在大三學生中所占比例 在大四學生中所占比例 減輕家庭負擔 積累工作經(jīng)驗 鍛煉能力 為專業(yè)打好基礎(chǔ) 打發(fā)時間 受周圍做兼職的影響 其它 % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % 根據(jù)表 7的結(jié)果我們可以推斷, 減輕家庭負擔已不是我校大學生選擇做兼職的最主 要原因,更多的則趨向于積累工作經(jīng)驗,鍛煉能力,為專業(yè)打好基礎(chǔ)等方面。 . 2我校大學生 兼職對畢業(yè)之后找工作的幫助程度 題五、題十五:“您認為在大學期間的兼職工作對畢業(yè)之后找工作的幫助程度是?”大學生做兼職對以后畢業(yè)后找工作是否有幫助,為此,我們在這方面編制了這個問題。 在真正兼職情況中,了解程度又是怎樣的呢?我們設(shè)計了題二十二:“您(有兼職經(jīng)歷的同學)在做兼職工作前,您對工作單位的了解程度是”統(tǒng)計結(jié)果如下表 表 8 您(有兼職經(jīng)歷的同學)在做兼職工作前,您對工作單位的了解程度是 有必要 可有可無 沒有必要 S1 % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % 在總?cè)藬?shù)中所占比例 在女生中所占比例 在男生中所占比例 會 不會 不確定 經(jīng)歷的學生 我校 大學生兼職情況調(diào)查 在總?cè)藬?shù)中所占比例 在女生中所占比例 在男生學生中所占比例 比較細致的了解 基本的了解 很少的了解 沒有任何的了解 ﹪ ﹪ ﹪ ﹪ ﹪ ﹪ ﹪ ﹪ ﹪ ﹪ ﹪ ﹪ 我們可以推斷出,大多數(shù)同學在做兼職 前,都對工作單位有了比較細致的或者基本的了解,在對待兼職這一方面,同學們的態(tài)度還是很慎重的,比較樂觀。 具體統(tǒng)計情況如下表 表 9 假如您在做兼職時被騙,您如何處理(可多選) % % % % % % % % % % % % % % % % 在總?cè)藬?shù)中的比例 有 沒有 說不上有沒 在校內(nèi)兼職的學生中所占的比例 在校外兼職的學生中所占的比例 我校 大學生兼職情況調(diào)查 所占比例 與當事人交涉 向有關(guān)部門投訴 向?qū)W校老師尋求幫助 尋求同學幫助 不處理,自認倒霉 其它 % % % % % % 題十九:“在兼職過程中,您的人生安全是否受到過威脅”,結(jié)果顯示較樂觀,僅 %的學生在兼職過程中人生安全受到過威脅,由此可見我校大多數(shù)學生在兼職中人身安全得到了保障。結(jié)果較為樂觀,大部分學生認為在兼職期間學習并不受到很大的影響。 4 討論與建議 我校大學生兼職的現(xiàn)狀 在校大學生的兼職情況進行了調(diào)查。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)大一學生都沒有兼職經(jīng)歷,經(jīng)過分析了解,大一學生由于重視學習,認為兼職過于辛苦,并存在一定安全問題而選擇不做家教。 大學生對兼職時間的選擇是比較自由的,能根據(jù)課余時間和工作需要自由安排。 關(guān)于兼職的工資,將近一半的學生對工資說不上滿意還是不滿意。通過兼職活動,大學生能提高自己的交際能力,拓寬自己的交友面,構(gòu)建自己的關(guān)系網(wǎng);鍛煉自己的口才,增加自己的膽量,擁有適應新的環(huán)境和應對突發(fā)事件處理能力。 為專業(yè)打好基礎(chǔ), %的學生選擇跟專業(yè)有聯(lián)系的工作,這樣一來可以將課堂上學習的東西應用于實踐,二來在實踐中不斷地學習 技藝、積累經(jīng)驗,反思課堂學習。 減輕家庭負擔,他們賺到了一筆完全屬于自己的錢,可以作為生活開銷、零花錢等等 , 頗有成就感
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