幼兒園教師演講與幼兒園教師演講稿范文匯編-預(yù)覽頁
【正文】 彈、唱、畫、跳要樣樣精通。我先練習(xí)指法，再練單指彈曲子，自己手忙腳亂地練了幾天下來，手指酸痛，進(jìn)步不大。怎么辦？后來想了個笨辦法：先跟其他老師學(xué)會唱兒歌，再邊唱著邊用右手學(xué)會彈旋律，然后練習(xí)左手打節(jié)奏，等左右手都彈奏流暢了，再雙手合奏，邊唱邊彈。彈累的時候，心里就安慰自己：早晚會成功的，一定能成功。第一次上課，我聲音發(fā)顫，手也哆嗦，不知道給孩子們講什么，怎樣與孩子互動，看著孩子們的渴望的眼神，我緊張地滿頭大汗，口干舌燥的講了十分鐘的故事就草草下課了。于是我于1999年報考了學(xué)前教育專業(yè)自學(xué)考試，用專業(yè)理論知識武裝大腦，打開幼教這扇陌生的大門。我感覺，自己距離一名合格的幼兒教師越來越近了。愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。我相信：愛，可以驅(qū)走陰霾，愛可以播撒陽光。她媽媽找到我尋求幫助：周老師，婷婷最聽你的話，你給想想辦法，這孩子有潛力總不能半途而廢吧！實際上，強迫孩子練琴，我是不主張的。”婷婷自言自語：“我們又沒有槍。 孩子是家中的小皇帝，驕慣使他們“唯我獨尊”，我行我素。 成就感從教以來，工作逐漸得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)同。點滴成績，在優(yōu)秀專業(yè)教師身上也許微不足道，但對我這個門外漢來說也是很值得自傲的。我班的孩子一個不少，全部上陣，在我的帶領(lǐng)下，精神抖擻地展示了自己的可愛形象，讓家長們對孩子們的表現(xiàn)大吃一驚。 11年來，幼兒園的孩子們走了一批又一批，當(dāng)他們長大時，也許不會記得我，但他們身上會有我言傳身教的影子、愛的痕跡。在今天這個嶄新而輝煌的時代里，我們的教育事業(yè)正邁著有力的步伐走向蓬勃興盛，與此同時，我們應(yīng)該慶幸和感恩，我們所處的，是一個真正安居樂業(yè)的時代，我們的孩子，在優(yōu)雅溫馨的校園里，享受著和平的陽光、知識的甘露和最細(xì)心的呵護(hù)，這些祖國未來的花朵，在園丁的辛勤耕耘下，將會成人成才，用堅實的臂膀，托起祖國明天的太陽…這一切都離不開黨的陽光雨露般的關(guān)懷，離不開我們可敬可親的老師對黨的教育事業(yè)的忠誠。同樣，在不 辱使命、強國富民的歷史中，涌現(xiàn)出許多艱苦奮斗、超常奉獻(xiàn)的感動事跡，他們用青春和熱血詮釋了什么是勇攀科技高峰的英雄主義氣慨。冰心老師也說：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機”?？窗?，黨旗正在這片熱土上迎風(fēng)招展；聽啊，時代旋律已經(jīng)秦響，讓我們滿懷豪情，充滿熱情地投入到黨的幼教事業(yè)中，共譜幼教事業(yè)嶄新的篇章！
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