【正文】 請假審批表（因病請假者，還需持病歷及縣 級以上醫(yī)院證明），逐級簽字審批，假期滿后立即銷假，因特殊情況需續(xù)假，應(yīng)及時辦理續(xù)假手續(xù)。 年度考核 所有中小學(xué)在編在崗的教職工均應(yīng)參加年度考核。被確定為合格以上等次的，按照國家規(guī)定晉升工資檔次，并且具有續(xù)聘和晉升職務(wù)的資格。 任何學(xué)校不得拖欠教師的績效工資。 6 隊 伍 管 理 教 職工 調(diào)配 交流 教職工調(diào)配原則上每年暑假間進行，超編和 滿 編學(xué)校原則上不調(diào)入教職工，特殊需要的根據(jù)缺欠學(xué)科情況調(diào)入專任教師。 計劃生育 進一步完善人口和計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制，層層落實人口和計劃生育工作責(zé)任，健全工作機構(gòu)，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)。 教師培訓(xùn) 全員培訓(xùn)：實行每五年一周期的培訓(xùn)。 校本培訓(xùn)：學(xué)校應(yīng)制定校本培訓(xùn)計劃，每學(xué)年應(yīng)圍繞 12 個主題有針對性 地開展多種形式的培訓(xùn)，總課時不低于 20 課時。 培優(yōu)創(chuàng)優(yōu) 學(xué)校每學(xué)年組織開展全校性教師教學(xué)“創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)”活動，活動安排、優(yōu)質(zhì)課教案和評選結(jié)果等過程性材料完整。 7 三、德育管理 項目 流程 要點 具體要求 德 育 環(huán) 境 機構(gòu)健全 學(xué)校德育工作實行校長負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)管理體系。 選聘優(yōu)秀老師擔(dān)任班主任、少先隊輔導(dǎo)員、心理健康 教育教師。 德育工作有計劃、總結(jié)，做到指導(dǎo)思想正確，責(zé)任（目標(biāo)）明確，措施具體，執(zhí)行有力。 文化濃厚 學(xué)校有校史館（榮譽室）、團隊活動室、心理輔導(dǎo)室、廣播站、德育宣傳欄、德育網(wǎng)頁。 統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)社會德育資源，發(fā)揮校外教育力量的作用。 班主任要全面了解班級內(nèi)每一個學(xué)生，深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。指導(dǎo)班委會和團隊工作。 經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通，主動與學(xué)生家長、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系，努力形成教育合力?？己私Y(jié)果作為教師聘任、獎勵和職務(wù)晉 升的重要依據(jù)。 德 育 教 學(xué) 課程設(shè)置 嚴(yán)格按照德育課程體系，開足開好德育課程。 課程教學(xué) 以課程教學(xué)為平臺， 強化德育課堂教學(xué)主渠道的作用。 結(jié)合地方課程和校本課程的開發(fā)，充分挖掘地方人文、歷史與社會等社區(qū)德育資源，豐富中小學(xué)德育內(nèi)容。（制度張貼上墻）在班主任指導(dǎo)下由學(xué)生進行班級的各項 管理 考核（紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、品德、 安全等），形成良好的班風(fēng)、班紀(jì)。 制 定 共青團、少先隊活動計劃、總結(jié)。 常 規(guī) 教 育 升降國旗制度 按照《國旗法》的規(guī)定設(shè)置國旗旗桿，使用無破損、無污跡的國旗。小學(xué)、初中、高中每學(xué)年應(yīng)分別用 13 天、 5 天、 7 天的時間有計劃地組織學(xué)生到德育基地或其他適宜的場所進行參觀、訓(xùn)練等社會實踐活動。 10 常 規(guī) 管 理 主題教育活動 學(xué) 校 每年都要舉行隆重的開學(xué)、畢業(yè)典禮以及成人典禮，開展全校性 會唱校歌活動 ， 培養(yǎng)學(xué)生榮譽感和責(zé)任意識。 根據(jù)新形勢、新要求，組織開展書香校園 、誦讀經(jīng)典、 法制教育、誠信教育、感恩教育、文明禮儀教育、水土保持等各種主題教育活動。實行教師導(dǎo)師制，開展師生結(jié)隊幫扶，取得實效。 學(xué) 校 、 家 庭 與 社 區(qū) 家校聯(lián)系 成立學(xué)校家長學(xué)校，每學(xué)年至少開展家庭宣傳教育 2 次以上 。 社區(qū)網(wǎng)絡(luò) 建立志愿者服務(wù) 等 平臺 ， 組織學(xué)生深入社區(qū)、敬老院 等場所 開展各種形式的志愿者服務(wù)。通過多種形式在中小學(xué)生中普及法律知識，幫助學(xué)生樹立自覺守法的法律意識。 安全保衛(wèi)干部及保安人員各不少于兩人，且年齡、身體狀況能夠勝任保衛(wèi)工作，具有一定的工作經(jīng)驗和處置突發(fā)性事件的能力。 有落實責(zé)任書情況記錄，有考核、有獎懲。 預(yù)案完備 （事故）應(yīng)急預(yù)案，如公共突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、自然災(zāi)害及樓道擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生意外傷亡處置預(yù)案、大型活動（郊游）安全預(yù)案以及教學(xué)活動意外事故應(yīng)急預(yù)案等。 、村居聯(lián)系，動員學(xué)生家長和校園周邊群眾等力量，整合、組建義務(wù)巡邏隊、護校隊、應(yīng)急小分隊等，共同參與校園及周邊巡防工作。 《危險化學(xué)品安全管理條例》，對易燃、易爆、劇毒、易制毒品等危險化學(xué)品實行專室存放、鐵門鐵錘、雙人雙鎖，并建立嚴(yán)格的進貨、使用臺賬。 ，有檢查項目、時間、內(nèi)容和檢查人員記錄，對檢查中發(fā)現(xiàn)的每一處安全隱患登 記在案。 13 “三防”建設(shè) 。 寄宿生管理 1. 學(xué)生宿舍應(yīng)整潔、通風(fēng)、透氣，學(xué)生被褥疊放和生活用品擺放整齊。 寄宿生管理區(qū)學(xué)生休息期間要有 值日 教師或生指教師值班。 安全培訓(xùn) 先行學(xué)校 創(chuàng)建業(yè)務(wù)培訓(xùn)常態(tài)化 ,通過以會代訓(xùn)、委托培訓(xùn)和校本培訓(xùn)等方式 ,每學(xué)期對行政領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、安全保衛(wèi)人員、教師等安全管理人員進行安全管理和平安創(chuàng)建業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 ，貫穿日常教學(xué)中，每學(xué)期安全教育不少于 10 課時 ,按學(xué)期制定安全教育工作計劃，并分年段、分內(nèi)容、分時段組織實施。 14 教育與宣傳 普法教育 ，制定普法教育規(guī)劃和年度普法教育計劃，開展法紀(jì)教育活動。 、有針對性地實施，不發(fā)生學(xué) 生因心理問題而自殘（殺）的現(xiàn)象。 宣傳報道 、黑板報，在校園網(wǎng)上開設(shè)平安先行創(chuàng)建專題欄目，內(nèi)容定期更新。 治安管理 ，建立治安崗 (警務(wù)室 )， 并在 校門外醒目位置 設(shè) 有 標(biāo)志 。 ，對排查出的矛盾糾紛和各類不安定因素，要建立臺帳，落實責(zé)任，明確責(zé)任部門、責(zé)任人，及時化解和處置，把問題消除在內(nèi)部單位和萌芽狀態(tài)。 備 課 教師備課重點要放在熟悉課標(biāo)、研讀教材、選擇教法、分析學(xué)情、指導(dǎo)學(xué)法等方面，并在備課材料以及課堂教學(xué)中得到體現(xiàn)。 教學(xué)后記 主要記錄教學(xué)過程中的得失和心得， 原則上一課一記，但不得少于 每周一次以上 ， 采用周記方式的 每次字?jǐn)?shù)不少于 150 字 ， 真實而發(fā)， 杜絕務(wù)虛空談 。 按照教學(xué)內(nèi)容編寫好每一節(jié)的教案。 上 課 教師要嚴(yán)格按課表上課，不得擅自挪課、私自調(diào)課、代課等。 上課應(yīng)堅持教 師 為主導(dǎo)、學(xué)生為主體 、訓(xùn)練為主線、傳授知識與培養(yǎng)能力及思想教育相結(jié)合的原則。倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué) 。 16 教學(xué)常規(guī)管理 中青年教師在課堂教學(xué)中要努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，熟練使用多媒體教學(xué)手段，提高教學(xué)效率。作業(yè)既要注意密度，又要注意廣度。 小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語，中學(xué)數(shù)學(xué)、語文（基礎(chǔ)知識）、英語、物理、化學(xué)原則上每 節(jié)新課都要布置作業(yè)，除中學(xué)語文基礎(chǔ)知識外，都要全批全改， 個別 特殊情況 或任教 5 個班級以上教師， 每次 應(yīng) 不少于二分之一 。 教師批改作業(yè)要及時、正確，認(rèn)真指出并糾正學(xué)生作業(yè)的錯誤之處，做到批改符號規(guī)范統(tǒng)一，批注文字端正、清楚、正確。對學(xué)生作業(yè)中所反映出的普遍性問題，要及時分析原因并進行評講，同時要通過學(xué)生作業(yè)反饋的信息，及時調(diào)整教學(xué)進程，調(diào)整教學(xué)行為。對優(yōu)秀生、學(xué)習(xí)困難生可采取個別輔導(dǎo)為主。 考試、考查的內(nèi)容應(yīng)遵循課程標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)教材，既要考查基礎(chǔ)知識，又要考查能力運用。合理安排考場，盡量實行單人單桌，監(jiān)考教師要認(rèn)真履職 ，原則上實行教考分離 。對班級存在的共性問題應(yīng)及時進行梳理，全班集中解決；對考試中存在的學(xué)生個性問題應(yīng)進行個別指導(dǎo)，以期達到班級整體質(zhì)量的提高。檢查既要注重數(shù)量是否符合要求，更要側(cè)重質(zhì)量要求。 不得隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時、趕超教學(xué)進度和提前結(jié)束課程。確保學(xué)生每天體育鍛煉 1 小時。其內(nèi)容要包括：信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐和勞動與技術(shù)教育。學(xué)校要成立科技教育領(lǐng) 導(dǎo)小組，制定科技教育方案，成立科學(xué)技術(shù)教育協(xié)會，定期開展科技教育活動。 充分利用校內(nèi)外藝術(shù)教育資源，積極開展豐富的課外、校外藝術(shù)教育實踐活動。 扎實體育課堂教學(xué)，提高體育課堂質(zhì)量。 全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。 加強 衛(wèi)生健康宣傳教育，開展形式多樣的健康教育活動。落實學(xué)生因病缺勤、病因追查與登記制度。 19 校本教研 完善教研組織，建立以校為本的教研制度。 校本教研活動要有層次性和實效性?；顒舆^程記載完整。學(xué)校應(yīng)在新學(xué)年開學(xué)前 20 天向服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生家長、監(jiān)護人發(fā)放入學(xué)通知書。 學(xué)生注冊后由教務(wù)處編列學(xué)號。學(xué)籍卡按學(xué)期填寫，要求欄目要填寫完整，內(nèi)容真實并永久保存。 本縣范圍學(xué)生流 入、流出變動辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，不辦借讀。小學(xué)借讀生在學(xué)籍管理上視為轉(zhuǎn)學(xué)生，原校不再保留學(xué)籍。接收校需有：①轉(zhuǎn)借讀申請表；②轉(zhuǎn)學(xué)證明；（ 3）學(xué)生學(xué)籍卡復(fù)印件等齊全材料。 對學(xué)生評價包括綜合素質(zhì)評定和學(xué)科學(xué)業(yè)成績兩個方面。（ 3）學(xué)生學(xué)籍卡。（ 7）轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、學(xué)歷證明存根及相關(guān)憑證材料。 文化戶口 文化戶口：依據(jù)公安戶口（以 2021 年“兩督”名冊為基礎(chǔ)，每年打印新入戶和銷戶名單進行調(diào)整）建立文化戶口。幼兒證件有效期 3 學(xué)年，小學(xué) 6 學(xué)年，初中 1 學(xué)年，高中暫定一年， 每學(xué)年 異地取證須在 該學(xué)年的第二學(xué)期開學(xué) 15 天內(nèi)完成，交教育局驗審 后整理歸檔 。確診的學(xué)生要填寫《寧化縣殘疾兒童篩查鑒定表》?？剌z考核列入教師年度和績效工資考核。 21 教育技術(shù)裝備 制度建設(shè) 建立健全各項管理和使用制度。 帳目登記 設(shè)立各室教學(xué)儀器設(shè)備（含器材，下同）總帳、明細(xì)帳，學(xué)?？偙９軆x器帳，學(xué)校會計儀器資 金帳；圖書館（室）設(shè)立總括登錄賬、個別登錄賬、剔除書目賬、學(xué)校會計資金帳。 按有關(guān)規(guī)定加強對實驗室危險品管理，設(shè)置警示標(biāo)志，存放于安全地點，指定專人保管。圖書館（室）有開放時間，圖書實行自動化借閱，有讀者到館登記簿、圖書借閱登記簿，有新書介紹和開展讀書活動的專欄。 各類檔案資料健全規(guī)范，體現(xiàn)過程積累。 積極探索早教工作，每年至少兩次面向家長、社區(qū)舉辦早教知識講座，進行入戶宣傳指導(dǎo)，提高家長科學(xué)育兒水平和能力。 設(shè)備 教育設(shè)備符合《福建省幼兒園教玩具配備目錄》配備要求，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)施、設(shè)備的效益，滿足教育教學(xué)需要。 有效利用各種教育資源，創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境。 建立幼兒健康檔案（各種表薄卡、特殊病例兒童的個案記錄），對幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r定期進行分析、評價。每學(xué)期營養(yǎng)計算 2 次，并根據(jù)幼兒健康需要及時調(diào)整改進。一般事故發(fā)生率控制在每年 3%以內(nèi)。 實用技術(shù)培訓(xùn)工 作 加強成人文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)，制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃，充分利用各級各類教育資源，多渠道、多形式開展實用技術(shù)培訓(xùn)工作，培訓(xùn)次數(shù)每年度不少于 20 次。 組建一支由社 區(qū)工作者、社區(qū)中的老師、專業(yè)技術(shù)管理干部、機關(guān)干部、大學(xué)生、社區(qū)中離退休干部等組成的社區(qū)教育志愿者隊伍。 24 六、后勤財務(wù)管理 項目 流程 具體要求 經(jīng)費管理 預(yù)算 與 審批 在每年 12 月前完成下一年度學(xué)校的收支預(yù)算。 實行審查制度，成立審查小組，每學(xué)年對學(xué)校收支，固定資產(chǎn)管理、債權(quán)、債務(wù)等進行審查。 人員工資按人事局批準(zhǔn)的工資基金數(shù)據(jù)執(zhí)行，對教師的績效工資應(yīng)按核定人均標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校的考核方案及時考核發(fā)放，不得挪作他用。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格控制會議費，會前應(yīng)按核算中心印制的《會議費用審批單》進行審批。 教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、開會等必須附主辦單位通知文件，并經(jīng)學(xué)校校長同意方可按規(guī)定報銷差旅 費；校長外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、開會等必須附主辦單位通知文件和經(jīng)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的請假條報銷差旅住宿費；學(xué)校工作人員外出考察時，需經(jīng)過教育局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后才能憑車費和住宿等發(fā)票報銷差旅費。 3 個工作日內(nèi)要完成驗收工作， 保證及時入庫。 對大型、貴重、精密的設(shè)備、儀器要按臺 (件 )詳細(xì)登記并建立技術(shù)檔案。 固定資產(chǎn)管理人員，對所管固定資產(chǎn)負(fù)有全部責(zé)任；在業(yè)務(wù)上應(yīng)服從固定資產(chǎn)管理部門和局會計核算中心的指導(dǎo)。由財產(chǎn)負(fù)責(zé)人標(biāo)明屬實后，組織有關(guān)處室人員進行研究、評議，按具體情況分別提出修理，報損和賠償?shù)忍幚硪庖?，并向管理部門報告，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審批處理。 屬于工作人員失職、貪污致使國家財產(chǎn)遭受損失，均應(yīng)如數(shù)賠償損失，情節(jié)嚴(yán)重者，追究行政法律刑事責(zé)任。保管部門與使用部門也應(yīng)每半年對帳一次。辦理移交時，須將經(jīng)管的財產(chǎn)登記文件、檔案，各種憑證、帳冊、報表等如數(shù)造冊交待后任，財產(chǎn)管理部門 交接，由教育局