幼兒園家長工作計劃20xx與幼兒園家長工作計劃范文五篇匯編-預覽頁
【正文】 教學，做好家園配合工作，使教學活動得以順利開展。公開教師移動電話繼續(xù)公開教師個人移動電話，保證讓家長有事隨時能與教師取得聯(lián)系，特別是上網(wǎng)不方便的家長或遇有急事能與教師及時勾通，以方便家長。組織開展以家長助教形式的親子活動組織家長參與幼兒園教育，是家園共育的重要方式。這樣教師在引導家長參與活動過程中，不僅從家長處獲得了有關(guān)教育物質(zhì)資源方面的支持，而且也使家長在參與過程中，學會了如何引導幼兒主動學習。針對大班階段是入小學前最為關(guān)鍵的準備時期，我們將以 幼小銜接 為主題向家長宣傳,指導家長為幼小銜接工作做好心里準備。結(jié)合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學校。要建立健全幼兒園家長工作制度，學期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。同時要換位思考，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考，學會體諒。表現(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園，進入班級，但來往的多、參與的少。善于做個別家長工作由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展狀況各不相同，家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣 因人而異 ，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。開辟家園合作的有效途徑辦好家長學校幼兒園的家長學校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導，提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。篇二：20**幼兒園家長工作計劃一、指導思想：以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針，實施家園合作。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。三、繼續(xù)做好家長接待日工作。本學期，小班新生剛?cè)雸@，班里的孩子，大多父母工作都比較忙，一般由祖父母帶的比較多，孩子的自理能力比較弱，飲食習慣也不太好。一、目標：貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，采用各種渠道,，吸收家庭教育經(jīng)驗，使家庭教育適應幼兒園教育要求。開展家庭教育情況調(diào)查：了解幼兒父母職業(yè)、文化、教育方法、家庭教育環(huán)境調(diào)查。召開班級家長會：讓家長了解幼兒園，了解幼兒一日活動。建立家園橋梁。還可通過、電子郵箱，進行聯(lián)系，給工作忙不能來接送孩子的家長提供互動的方式。凸顯幼兒園在家庭教育中的指導作用家教觀念決定著家長教育行為。三是要注意建立良好的親子關(guān)系。在子女的教育問題上，每個家長都有自己的觀點和教養(yǎng)方法，在教育子女中遇到的困惑也是不同的。各家庭的環(huán)境氛圍不同，教育觀念不同，孩子都各有各的特點。在組織開展各種家園活動時，做到心中有家長，調(diào)動家長的積極性，每次家園活動出勤率要求達95%以上，不讓家長處于被動，使家園活動收到最佳的效果，家園形成合力?？梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務，也是家庭的責任。以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體，開創(chuàng)家教指導新氣象。如：開學初將針對 家訪 開設相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料。因此，我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并及時做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測，并與考核
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