建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告-預(yù)覽頁
【正文】 2021 年 04 月 01 日 目錄 前言 4 7 （一） 實(shí)習(xí)工作崗位 7 （二） 工作、學(xué)習(xí)中遇到的問題及解決 8 2. 廣聯(lián)達(dá)圖形算量軟件 13 4. 廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件 13 三、實(shí)習(xí)感受和收獲 14 五、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的實(shí)習(xí)單位及所在項(xiàng)目存在的問題分析與建議 關(guān)鍵詞： 施工、造價(jià)、學(xué)習(xí)、收獲。 2021 年，公司率先通過了 ISO9002 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系的認(rèn)證，在“以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)謀發(fā)展”的思想指導(dǎo)下，所施工的工程項(xiàng)目先后獲得過全國用戶滿意工程、黑龍江省優(yōu)質(zhì)樣板工程，黑龍江省安全文明樣板工地，黑龍江省用戶滿意施工企業(yè)，黑龍江省重合同、守信用“ AAA”級施工企業(yè)，大慶市甲級優(yōu)質(zhì)工 程，大慶市安全文明樣板工地等多種榮譽(yù)稱號。 6 該工程名稱“銀億陽光城”，總用地面積為 公頃。因此，實(shí)習(xí)不僅達(dá)到了學(xué)校理論與實(shí)際相結(jié)合的教學(xué)目的，還為我們今后的就業(yè)打下了基礎(chǔ)。 二、 實(shí)習(xí)階段具體工作內(nèi)容 （一）實(shí)習(xí)工作崗位 我在“銀億陽光城”項(xiàng)目部任職造價(jià)員，不僅可以到現(xiàn)場去了解各分部工程的施工過程和工藝特點(diǎn)，還能夠?qū)W習(xí)造價(jià)相關(guān)軟件的操作。 （ 2）樁承臺雙層鋼筋的定義 例： CT1 h=900 T (面筋 ) : X:B18150 Y:B18150 B（底筋） : X:B18100 Y:B18100 （ 3） 異形柱的定義 新建異形端柱，在多邊形編輯器中繪制異形柱的外邊線，并設(shè)置插入點(diǎn)， 確定后進(jìn)入定義界面，在截面編輯中繪制鋼筋。 （ 7） 板加筋的定義 板上砌筑了隔墻但是隔墻下無梁，此處板須增設(shè)鋼筋，一般結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說明中會(huì)有詳細(xì)說明，此加強(qiáng)筋用圈梁定義和繪制即可，起（終）點(diǎn)頂標(biāo)高為層頂標(biāo) 13 高。 （ 10）砌體加筋的定義 施工中砌塊墻與混凝土結(jié)構(gòu)連接處，須在混凝土結(jié)構(gòu)上植入鋼筋，一般情況 14 下間距為每三皮磚植兩根 A6 鋼筋；兩面墻交界處加設(shè)拉結(jié)筋；在砌筑時(shí)每三皮磚也要加設(shè)通長筋，對于砌體加筋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說明的要求是：填充墻與柱、剪力墻及構(gòu)造柱連接處應(yīng)設(shè)拉結(jié)筋，拉結(jié)筋 2A6500 沿混凝土墻或柱全高設(shè)置，錨入混凝土墻或柱內(nèi) 200mm，伸入磚墻內(nèi)長應(yīng)為全長貫通。 （ 2） 拱板的繪制 在繪圖界面選擇“設(shè)置拱板”，點(diǎn)擊已經(jīng)畫好的板，鼠標(biāo)左鍵捕捉板的中點(diǎn) 連線作為起拱軸線，在出現(xiàn)的選項(xiàng)框中“拱高”項(xiàng)或“半徑”項(xiàng)后輸入相應(yīng)數(shù)值，確定即繪制完成拱板。 （ 1） 窗側(cè)壁保溫：圖形算量軟件中，工程量匯總后將《繪圖輸入工程量匯總表 —窗》導(dǎo)出到 Excel 表格中，洞口周長 *數(shù)量（樘），拉框求和得到窗洞口總周長后乘以窗側(cè)壁保溫層的寬度，得出窗側(cè)壁保溫的工程量； （ 2） 窗防水：洞口寬度 *數(shù)量（樘），拉框求和得到窗洞口總寬度后乘以防水寬度，得出窗防水的工程量。這次實(shí)習(xí)，不僅提高了我的專業(yè)操作技能，認(rèn)識到工程造價(jià)是一項(xiàng)專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)的工作，并且兼容軟件、手算、現(xiàn)場施工知識和管理等多種技能，要求我們擁有豐富的工程建設(shè)方面的知識、經(jīng)驗(yàn)和熟練的軟件操作能力。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作和領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。 四、 本人在職業(yè)素質(zhì)和崗位綜合能力等方面提高的內(nèi)容 當(dāng)你真正的投入到工作崗位當(dāng)中時(shí)，你必須要知道自己的崗位職責(zé)是什么，要肩負(fù)起自己應(yīng)付的責(zé)任，對自己負(fù)責(zé)，也要去對他人負(fù)責(zé)。 五、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的實(shí)習(xí)單位及所在項(xiàng)目存在的問題分析與建議 大正建筑安裝公司對我們實(shí)習(xí)生是比較負(fù)責(zé)任的，在業(yè)務(wù)能力方面，指定“一對一”進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)；在生活方面，現(xiàn)場項(xiàng)目部還能解決吃、行的需求。 唯一感到不足的是，工作所需用的設(shè)備不能滿足工作的需求，電腦過舊，反應(yīng)緩慢，并經(jīng)常出現(xiàn)問題，影響工作進(jìn)度
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