家長用六一兒童節(jié)發(fā)言稿與寒假幼兒園實踐報告匯編-預(yù)覽頁
【正文】 夕、發(fā)奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)?！銈兘裉斓南竺芤粯犹鸬拿篮蒙钍菬o數(shù)先烈用生命換來的。但是我并沒有學(xué)習(xí)當(dāng)幼師所需要的知識，為了挑戰(zhàn)一下自己，我決定到幼兒園去。來到幼兒園后，我找到了幼兒園的校長，向他介紹了這次到貴校實踐的目的和一些有關(guān)的事，起初，校長并沒有要接受我的意思，只是說有空的時候可以考慮一下，我見事情不妙，便改變了與他交談的方式，讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園，我在家也有教育小朋友的經(jīng)驗，只是一個人不能只滿足于現(xiàn)狀，要尋找更多的機會鍛煉自己各個方面的能力?？粗M臉的淚水，我急了：這下該怎么辦才好啊？無奈之下，我請來了班主任老師幫忙。晚上回到家后我仔細思考了一下，最后決定一定要努力將這次實踐工作做好。年幼時渴望長大，但那僅僅是單純的年齡上的成長，而現(xiàn)在更深層次的是指思想上,行為上的成長。我渴望著豐富的人生閱歷，我渴望品嘗到成長的快樂！通過這十多天的社會 實踐 ，雖然算不上很長的時間，但是在這短短的十多天中我確確實實又學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西，盡管以前也有很多的實踐 經(jīng)歷，但是這次感覺與前幾次有很大的不同,而且感覺比以前收獲更多。在行動中，其中有關(guān)心你的人，也有對你無所謂的人，看你如何把握了。孟子曰“天將降大任于斯
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