重點(diǎn)小學(xué)六年級語文【上冊】綜合練習(xí)試題-浙教版(附答案)-預(yù)覽頁
【正文】 ____________________________________ 《一夜的工作》是從____________和____________這兩個方面敘述周總理一夜工作的。漁夫和妻子（ ?。┳约憾嗍苄┛?，（ ）要把西蒙的孩子抱回家中撫養(yǎng)。2．( )毛澤東稱老舍是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，是中國文化革命的主將。 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）學(xué)校的花草池里有一塊牌子，上邊寫著“禁止摘花踏草”，可是同學(xué)老師看了很不舒服，你能在不改變原意的基礎(chǔ)上，把牌子上的警示語換一下，使大家變得樂意接受嗎？試試看，把你的想法寫下來。我自己倒從沒叫過苦、喊過疼——讓觀眾看我哭哭啼啼地演戲，像什么話呀？ 暑去寒來，幾年后，我就可以下腰到地，雙手倒抓住腳腕；或一手抓住舉過頭頂?shù)哪_心，做前后翻，跑虎跳，其他基本功的動作更不在話下。 _________________________________________________ _________________________________________________ “為所欲為”在文中指什么？請?jiān)谖闹杏谩癬_______”畫出來。 廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢，花瓣雖然凋(diao)謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長成近兩寸長的圓莖。從文中找出合適的詞語，填在下面的括號里。吏捕得之，問曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”對曰：“取金之時，不見人，徒見金。D援──拉 汝──你 嚴(yán)峻──嚴(yán)厲,嚴(yán)格或苛刻嚴(yán)峻的形勢 見微知著──通過一點(diǎn)苗頭， 就能看出事情發(fā)展的趨勢二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）答案如下：（1）哺育 德行 鑿石壁 志向 情義 善施教化；無窮的源泉 母親的情懷；背景 舞臺 （2）法國 “短篇小說之王” 《羊脂球》《項(xiàng)鏈》《我的叔叔于勒》等（3）和煦的春風(fēng) 盛夏的暴雨 深秋的清冷 特別茂盛 特別衰敗 不迎風(fēng)吐艷 韌性可貴 地圖 荇藻 墨竹使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）略
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