向國旗敬禮活動方案與向理想奔跑(演講稿)匯編-預覽頁
【正文】 ，懵懂中的兩個字，隨著年齡的增長，隨著求學之路的走遠，才驚訝地發(fā)現理想陪伴著我暢游新奇而陌生的書涯，闖蕩遼雜而多識的社會，當歷盡千辛萬苦，在終點時才發(fā)現，自己曾經在日記里樹起的那則理想是多么的重要。時間就這樣一分一秒地流逝，考試的前一天，老師特意抽空問我們：我們現在和以后的理想是什么？我懵了，以后的理想？我從來都沒有想過??！科學家？警察？醫(yī)生？這樣隨口說一個，豈不是口是心非？正當我躊躇不前時，老師竟然叫到了我?！袄蠋?，我在課后老師詢問了我，我說：“以前是有的，但慢慢發(fā)現這都不是我真正的理想，以前的太虛偽了，現在還在尋找著呢！” 7月3日，我進入了決定我第一個重要階梯的考場，7月4日，我?guī)е鴱碗s的心情離開了校園。終于，那天中午，電話鈴急促地響了，是老師的號碼！頃刻，我的心一下子摻進了亂麻，一面祈禱著，一面緊張地拿起了話筒，我屏息恭聽：盧婧恭喜你啊，考了320分！很棒的成績了我相信真正的理想目標總會出現，還要記得時常叮囑自己千萬不要忘了還有那至關重要的階段性理想。
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