紅領(lǐng)巾廣播站工作計劃與紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建20xx年個人總結(jié)范文匯編-預覽頁
【正文】 文明標兵班評比制度、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀隊員和隊干評比制度、文明衛(wèi)士管理制度何廣播員管理制度等。在20**年初，我們又重新組織了一支鼓號隊，鼓號隊訓練工作正常而高效，經(jīng)過兩學期的高強度訓練，已完成四首曲子的合奏。成立了校園文明衛(wèi)士進行輪流站崗，負責全校隊員的紅領(lǐng)巾的佩戴、衛(wèi)生清潔保潔、課間紀律文明禮貌等方面的監(jiān)督和檢查。四、少先隊活動開展，抓品牌，開創(chuàng)特色。我校大隊部制定一系列規(guī)章制度，如《街隊評分標準》、《學生課間紀律管理制度》、《班容衛(wèi)生評分標準》，經(jīng)常、反復地組織學生學習，并對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，把檢查評比結(jié)果列入優(yōu)秀中隊考核何校務(wù)日志評比中。(二)開展體驗教育活動，引導少先隊員健康成長。平時積極組織學生參加讀書活動，學校獲20**年全國青少年“奧運精神伴我成長”讀書活動優(yōu)秀組織獎。李皆瑤同學被評為XX“xx市優(yōu)秀少先隊員”。9名中隊輔導員撰寫的輔導員論文分別獲xx市的二、三等獎。開展“少年兒童平安教育”活動針對不同時期的要求，進行了各種專題講座，邀請法制副校長，交警等社會人士到我校進行各種安全講座、法制講座、遠離毒品講座等，定期組織隊員開展防火、防電、防煤氣泄露、地震、火災、中暑等“安全自救”的主題中隊會。(三)抓品牌、創(chuàng)特色活動。兩年來，我校與新園北社區(qū)聯(lián)手，對小學生實施愛國主義、讀書成才計劃、意志磨練等教育工程，以此促進學生的全面健康發(fā)展。十分鐘自主隊會最大特點就是時間短，能夠最大限度的利用有限的時間，同時又符合隊員求知、求新、求快樂的心理特點。與雛鷹爭章活動結(jié)合。第二次組織全校師生為災區(qū)的小朋友捐衣物。展望未來，我們會邁開堅實的腳步，在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。由于這項工作開展效果好，獲得區(qū)領(lǐng)導的高度評價，代表xx區(qū)小學接受了湛江電視臺的采訪，并且 “城鄉(xiāng)清潔工作現(xiàn)場會”在我校召開。大大提高了隊員們的安全意識、法制意識、禁毒意識。從20**年開始，在共青團xx區(qū)委和xx區(qū)教育局領(lǐng)導的指導下，在xx市xx區(qū)新園街道新園北社區(qū)開展社區(qū)少先隊工作，并于20**年3月成立了粵西地區(qū)首家社區(qū)工委。十分鐘自主隊會形成模式。與國家大事相結(jié)合。通過“手拉手”加強與外校聯(lián)系，為貧困學校捐款、捐獻圖書，20**年為雷州災民捐款3000多元，20**年2月為湛江的“抗災復產(chǎn)”捐款數(shù)千元，我校少先大隊部第一時間動員全校師生積極參與“手拉手”獻愛心活動，曾三次捐款捐物，第一次全校師生共捐款3萬元。并且隊員們還表決心，今后還將這個呈現(xiàn)愛心的“手拉手”活動延續(xù)下
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