幼兒園教師-舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì)范文與幼兒園教師20xx個(gè)人年度工作計(jì)劃匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 神貫注?？粗蠋焸兊呐?，也令我感動(dòng)萬(wàn)分。在心靈的最深處得到云淡風(fēng)輕的快樂(lè)，才能以平和美麗的心情、豐富的內(nèi)涵來(lái)面對(duì)我的孩子們，并身體力行地感染他們，使自己的人生因此而燦爛。我也能夠親身加入到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍。我年輕，我充滿希望二十歲的我們正值青春年華，對(duì)一切新事物的接受能力很強(qiáng)，我也不例外。幼教專(zhuān)業(yè)可以用3 4年的時(shí)間學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，而非專(zhuān)業(yè)出身的我在接觸這個(gè)工作之前完全是沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的，即便是有足夠的熱情與愛(ài)心也是不夠的，由此可見(jiàn)，專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)之間的差距有多大。對(duì)于有些活動(dòng)我不知道要用什么樣的好方法，讓孩子在快樂(lè)、有興趣的前提下參與學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在的幼兒會(huì)提出各種奇奇怪怪的問(wèn)題，有時(shí)候教師還不一定能一一解決，所以我想在今后的三年種做到以下幾點(diǎn)：參加教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科學(xué)習(xí)，在理論上進(jìn)一步完善自己。五、任務(wù)與措施構(gòu)建自我管理機(jī)制，促進(jìn)自我發(fā)展第一階段目標(biāo)：建立自我管理意識(shí)，激勵(lì)自我發(fā)展措施以主人翁態(tài)度積極參與新三年計(jì)劃討論，明確新三年發(fā)展目標(biāo)。第二階段目標(biāo)：增強(qiáng)自我管理意識(shí)，注重自我發(fā)展措施在完成學(xué)前教育崗位培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)參加本科的學(xué)習(xí)，讓自己在教學(xué)理論上有進(jìn)一步的提高。運(yùn)用年輕人的優(yōu)勢(shì)，在教學(xué)上多運(yùn)用多媒體技術(shù)。創(chuàng)設(shè)材料庫(kù)、百寶箱等，擴(kuò)大幼兒探索資源。在區(qū)角游戲中投入新鮮的游戲材料，讓幼兒在游戲中嘗試探索學(xué)習(xí)。家園共育工作第一階段目標(biāo)：加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社區(qū)的互動(dòng)，探索家園共育的有效途徑。第二階段目標(biāo)：充分利用有效資源，探索家園、社區(qū)三位一體化新方式。第三階段目標(biāo)：整和家園、社區(qū)力量，形成一體化育人環(huán)境。
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