幼兒園健康教育工作計劃范文與幼兒園健康檢查制度匯編-預覽頁
【正文】 作：通過不斷學習，提高心理健康專業(yè)知識和素養(yǎng)本人通過業(yè)余學習，已經(jīng)意識到了心理健康知識對自己一生的影響。把對學習心理健康知識的熱情感染給每一個同學。建議同學進行專業(yè)心理咨詢鼓勵和支持、必要時組織同學們到學校的心理咨詢室進行心理咨詢。同時，要多注意身邊的同學，及時發(fā)現(xiàn)、反映和解決同學可能出現(xiàn)的心理健康問題。?幼兒?入園?前必?須在?指定?的市?婦幼?保健?院進?行全?面健?康檢?查，?經(jīng)體?檢、?化驗?等項?目檢?查，?確無?傳染?性疾?病，?且最?近二?個月?內無?傳染?病接?觸史?者方?可入?園。體?檢中?發(fā)現(xiàn)?有異?常情?況要?采取?相應?措施?，對?于一?般性?疾病?給予?及時?處理?；有?0以上?營養(yǎng)?不良?、中?度以?上貧?血、?中度?以上?肥胖?、佝?僂病?等的?幼兒?應轉?入體?弱兒?管理?或建?專案?管理?；發(fā)?現(xiàn)缺?點兒?進行?登記?管理?，及?時給?予矯?治。?工作?人員?上崗?前必?須到?指定?的醫(yī)?療保?健單?位進?行體?檢，?經(jīng)體?檢合?格由?檢查?單位?簽發(fā)?健康?證明?書后?方可?上崗?工
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