幼兒園健康教育工作計劃與幼兒園健康教育工作計劃書格式匯編-預覽頁
【正文】 結束后半月內將體檢統(tǒng)計分析上報市婦保所。根據(jù)這些具體情況，我們制定本學期工作計劃如下：二、指導思想：繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育理念，轉變教育行為，提升教師專業(yè)素質。深化教育科研，挖掘幼兒園特色，完善園本課程內容。同時加強園本課程建設力度，在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。骨干研究組活動，兩周一次（業(yè)務園長負責）小教研組活動，兩周一次（年級組長負責）大教研組活動，每月一次（業(yè)務園長負責）實施分層教研活動指導，促進全園開展課改工作。主要目的：不斷提高教學水平，滿足不同幼兒需求，促進幼兒整體和諧發(fā)展。（二）加強培訓，全面提高教師素質利用單周一、二的進室學習，加強師德教育，專業(yè)理論學習，轉變教育觀念。并盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等，豐富經驗，提高教育教學能力。在學習、吸收和實踐新《綱要》思想時，時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思，反思自己的一些習以為常的做法中所包含的不合理因素，及時改進教育教學方法，一切從為了孩子的角度出發(fā)。本學期，我園將根據(jù)園的實際情況，做好新健康教育課題的研究，著力做好課題實施階段的工作。（四）樹立全心全意為家長服務的意識，切切實實做好家長工作。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫”家園聯(lián)系手冊”?！镜?篇】. 一、指導思想. 以《關于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》為指南，進一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作計劃，堅持求真務實，求精創(chuàng)新的工作作風，創(chuàng)設良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動，促進幼兒健康成長，推進教學改革。建立科學的一日活動常規(guī)，細化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。本學期我園將著力開展03歲的家長養(yǎng)育指導與親子教育活動，保證03嬰幼兒及其家長接受早期教養(yǎng)指導方面發(fā)揮示范和輻射作用，切實提高家長和看護人員科學育兒的水平，促進03歲嬰幼兒快樂健康成長。豐富幼兒活動。㈢深化課程改革，促進幼兒全面發(fā)展。努力做到一主題活動多，單一活動少；二嘗試教育多，灌輸教育少；三材料準備多，伏案抄寫少。繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。如何讓的同學認識心理健康，主動地參與到心理健康教育活動之中，是本學年我班重點和優(yōu)先解決的問題。因此，使同學們普遍地、自覺地正確認識心理健康，了解心理健康教育，進而主動學習心理健康知識，形成健康的心理狀態(tài)，是本學年的工作重點。重視參與校園文化建設活動、創(chuàng)造良好的心理社會環(huán)境。二、 工作方法和措施如何更好地以每個同學為本，尊重每個同學的發(fā)展，關心每位同學的心理健康，是我班心理健康教育的工作重點。同時，我將繼續(xù)學習心理健康教育與各學科的學習相結合的方法，組織班級個別輔導和心理交流活動。充分利用網絡上的多媒體素材進行課外宣傳結合敘事療法和大學生心理特點，通過多媒體等同學們感興趣以及容易接受的方式進行心理健康宣傳，努力使形式多樣、節(jié)奏緊湊、效果明顯。
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