幼兒園20xx工作計(jì)劃與幼兒園20xx年12月工作計(jì)劃匯編-預(yù)覽頁
【正文】 察力和思維能力。為幼小銜接做好過渡，繼續(xù)抓好幼兒識(shí)字、教學(xué)，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問候。幼兒園工作計(jì)劃篇二又迎來了新的學(xué)年，今年我和陳老師一起帶學(xué)前班。教學(xué)中將靈活掌握難易，增加難度適當(dāng)，使幼兒各方面都能得到全面發(fā)展，為進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。(2)在教育教學(xué)中，充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，大膽嘗試新的教學(xué)方法，改變呆板的教育模式，從課堂型向游戲型發(fā)展，從知識(shí)型向智能型發(fā)展，把教學(xué)內(nèi)容貫穿于幼兒的一日生活中，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中掌握知識(shí)。同時(shí)準(zhǔn)備好節(jié)日的活動(dòng)內(nèi)容，通過參加節(jié)日活動(dòng)，組織幼兒開展討論，讓幼兒人人動(dòng)腦，個(gè)個(gè)開口，講出自己的感受，增強(qiáng)自信心和表達(dá)獲得成功后的喜悅心情。善于合作。用愛心將孩子的心留下。勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我。措施：(1)組織幼兒參加各種活動(dòng)，在活動(dòng)中教師指導(dǎo)幼兒玩的方法，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。措施：(1)過各種體育游戲和幼兒學(xué)習(xí)模仿操來發(fā)展走、跑、跳、爬等一些基本技能，并能在寬25CM高5CM的積木上走，身體保持平衡。(5)在一日活動(dòng)中，老師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶著樓梯一步一級(jí)地上、下樓梯。(2)活動(dòng)中提醒幼兒排隊(duì)走路、玩滑梯。并培養(yǎng)幼兒手臟時(shí)養(yǎng)成即時(shí)獨(dú)立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒園2018年12月工作計(jì)劃教育教學(xué)開展主題活動(dòng)《快樂運(yùn)動(dòng)每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》。(4)在活動(dòng)室墻面上布置回家了的情景游戲：教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖，標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。開展安全教育活動(dòng)：不要離開大人的視線、我會(huì)小心過馬路。按時(shí)出好《家園e站》，介紹一些安全與保健知識(shí)。整理好自己的衣物等，放在指定位置。展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行集體評(píng)選。開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動(dòng)。在游戲中體驗(yàn)買賣過程，學(xué)習(xí)買賣物品的對(duì)話方式。知道寫信需要的工具，運(yùn)用材料，發(fā)揮想象設(shè)計(jì)信封、信紙和郵票。幼兒用書分享閱讀大書、小書《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書玩具貨幣、幼兒帶各種菜課件《各種各樣的飛機(jī)》《各種各樣的橋》幼兒學(xué)習(xí)單家長工作組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。幼兒園12月工作計(jì)劃篇三活動(dòng)中，能注意冷熱，及時(shí)穿脫衣服，有自我保護(hù)意識(shí)。各種途徑收集有關(guān)冬天的資料，觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系，有熱愛自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。知道自我保護(hù)，及時(shí)增添衣服。角色游戲：豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。墻面環(huán)境：我和冬天做朋友、新年布置家長工作帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng)，感受新年的歡樂
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1