幼兒保育員四級(jí)職業(yè)水平考試試題試卷-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 源分離 D、雷雨可在樹(shù)下、高層建筑下避雨藥品登記表中不能沒(méi)有（ ）A．藥效 擦過(guò)的地面應(yīng)( )。A、1個(gè)月 B、1星期 C、2個(gè)月 D、2星期1清洗嬰兒身體時(shí)，應(yīng)將肥皂涂抹在( )。A、可以減少蟑螂等害蟲(chóng) B、減少疾病的傳播 C、使幼兒疲憊 D、增加二氧化碳的量1保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行( )。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù) B托幼機(jī)構(gòu)門(mén)窗有插銷(xiāo)和欄桿 C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D 熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E以上都對(duì)1指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以( )為原則。 A、教育形式 B、雙重任務(wù) C、教育內(nèi)容 D、教育方法2幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要( )，并將剩余部分( )。大班( )。每個(gè)方面由（ ）和（ ）兩部分組成。保育員在進(jìn)餐中不能( )，不利用進(jìn)餐時(shí)間( )；也不宜在幼兒進(jìn)餐( )、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。1幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過(guò)( )職業(yè)培訓(xùn)。1為保護(hù)牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）人的心理過(guò)程包括認(rèn)識(shí)過(guò)程、情感過(guò)程和意志過(guò)程。（ ）選購(gòu)幼兒玩具時(shí)，注意玩具的安全性是應(yīng)重點(diǎn)注意的事項(xiàng)之一。（ ）對(duì)幼兒不正當(dāng)?shù)囊蠛托袨橐獓?yán)詞拒絕，及時(shí)批評(píng)。1（ ）VD可以幫助鈣沉積到骨骼上。在介紹孩子情況時(shí)，不要說(shuō)得過(guò)于籠統(tǒng)，而要具體一些；（2）保育員要用平等的身份與家長(zhǎng)交談；（3）保育員在與家長(zhǎng)說(shuō)明兒童缺點(diǎn)的時(shí)候要注意方式、方法；（4）如兒童在場(chǎng)，保育員要注意雙方談話的內(nèi)容，以免影響幼兒的自尊心以及家長(zhǎng)的威信；（5）保育員在與家長(zhǎng)交談時(shí)不要談級(jí)別的兒童。教育兒童充分咀嚼，不過(guò)分催促。兒童從出生時(shí)起，就有了人類(lèi)最基本的需要——生理需要和安全需要，這兩種需要的滿足所帶來(lái)的舒適感和安全感是兒童快樂(lè)情緒的最初源泉；（2）快樂(lè)不是人刻意追求的直接結(jié)果，它只來(lái)源于需要的滿足，可通過(guò)我們的工作滿足兒童的需要，帶給他們快樂(lè)；（3）快樂(lè)的最重要的來(lái)源是自我實(shí)現(xiàn)的需要的滿足。（2）了解并根據(jù)教育的需要，有目的的購(gòu)置材料。（2）玩家具的大小、輕重、應(yīng)適合學(xué)前兒童的使用
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