幼兒保育員四級(jí)業(yè)務(wù)技能考試試題試卷-預(yù)覽頁
【正文】 使幼兒疲憊 D、增加二氧化碳的量保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行( )。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處 B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn) C、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益 D、學(xué)會(huì)工作保育員要（ ），恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致 B、幼兒園教育條件不夠好所致 C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致 D、兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致1在教育基本要素都具備的條件下，教育者的( )起著決定性的作用。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次1保持外陰（ ），可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗(yàn)收 B、生熟食品分開存放和加工 C、不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜 D、外購食物要加熱再吃 E、以上都對(duì)2制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量；收集和選擇合適的材料；( )。 A、陰暗處 B、陽光通風(fēng)處 C、避風(fēng)處 D、通風(fēng)處2學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的速率、進(jìn)度、方式、效率、（ ）等方面都存在著很大的差異。傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是( )、( )、( )。餐具分發(fā)時(shí)間應(yīng)該在餐前( )分鐘左右，不可( )，避免( )。1玩具應(yīng)擺放( )，認(rèn)真( )，定期( )，經(jīng)常( )。1幼兒園必須把保護(hù)（ ）和促進(jìn)（ ） 放在工作的首位，在重視幼兒（ ）的同時(shí)，要高度重視幼兒的（ ）。1幼兒園常用的消毒藥品大都是含( )的消毒劑。（ ）冬季，嬰幼兒的喝水量和夏季一樣。（ ）保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒童在活動(dòng)中的身體、情緒及參與活動(dòng)的情況。（ ）在觀察中為了避免幼兒對(duì)事物的觀察不全面，需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。1（ ）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。答：（1）從實(shí)際出發(fā)，建立合理的生活常規(guī)；（2）在生活活動(dòng)中堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力；（3）日常生活活動(dòng)是施教的機(jī)會(huì)，保教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)貫穿在日常生活活動(dòng)中，切不可忽視；（4）日常生活活動(dòng)中的保育與教育，需有教師與保育員的良好配合，且要配合默契。
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