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幼兒保育員四級業(yè)務(wù)水平考試試題試題及答案-預(yù)覽頁

2024-11-22 22:57 上一頁面

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【正文】 C、% D、110%1遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個體的發(fā)展提供了( )。A.天氣情況 1在教育基本要素都具備的條件下,教育者的( )起著決定性的作用。 A、藥效 B、姓名 C、服法 D、藥名2制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量;收集和選擇合適的材料;( )。A.戴手套 2造成孩子缺乏( )的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦過多,不給孩子獨立完成某中任務(wù)的機會。保育員配合室內(nèi)教育活動時,要養(yǎng)成( )的習(xí)慣,及時地把兒童的活動情況記錄下來,以便活動后與教師( )兒童的表現(xiàn),從而制定出更符合兒童實際的( )和( )。按計劃為兒童進行預(yù)防接種是為了( )。1乳牙最遲( )出齊,乳牙共( )個,最早萌芽出的恒牙叫( )。1幼兒看書繪畫時,書本與眼睛距離應(yīng)保持在( )左右。1進行營養(yǎng)介紹時,對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用( )的方式、淺顯、直觀的進行,對年齡較大的幼兒應(yīng)( ),結(jié)合幼兒的( ),并滲透一定淺顯的道理,介紹要有( )性。( )水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制,所以不能成為學(xué)前教育機構(gòu)常見的玩具和材料。( )學(xué)前兒童的游戲離不開玩具,年齡越小,這種特點就越明顯。1( )托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主,保中有教,教中有保,保教結(jié)合”的思想。1( )保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標志,學(xué)會靠左行走。其中包括:用0.8%過氧乙酸對室內(nèi)地面和1.5米以下墻壁噴霧消毒20分鐘;用3%煤酚皂溶液(來蘇水)浸泡患兒用過的便盆2小時。若無法將魚刺取出時,要及時送往醫(yī)院。答:進餐的準備:由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌,準備好餐具,要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈、安靜的進餐環(huán)境。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)幼兒園是實施保育和教育的機構(gòu),要實施保育和教育相結(jié)合的原則,搞好幼兒園的保育工作,必須樹立科學(xué)的保育觀。隨著社會的發(fā)展,保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護身體發(fā)育”擴展到“促進幼兒個性發(fā)展和社會適應(yīng)能力的提高”,從“安全保護與衛(wèi)生”擴展到“實施教育過程中生理、心理和社會保健”,在這種新的保育觀的基礎(chǔ)上,保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀,更要反映下一世紀社會與人才發(fā)展的實際需求;不僅要搞好傳統(tǒng)的保育工作,更要重視“?!迸c“育”的相互作用過程,將保育和教育真正有機地結(jié)
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