幼兒保育員五級專業(yè)能力考試試題試題-預(yù)覽頁
【正文】 證號和所在單位的名稱。 A、擦大便、沖廁 B、擦大便、沖廁、洗手 C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手 D、沖廁、洗手食物中毒的預(yù)防，下列哪項是錯誤的( ) 。A、身高 B、年齡 C、全園統(tǒng)一 D、活動浸泡毛巾后應(yīng)( )。A、研究能力 B、學(xué)習(xí)能力 C、管理能力 D、交往能力已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是 ( ) 。 A、打開飲水桶的蓋子 B、將水桶放在通風(fēng)處 C、在水桶外面加一個保溫套 D、用風(fēng)扇吹桶1除使用84液外，還可以選用（ ）對玩具進(jìn)行消毒。A、遵守紀(jì)律的習(xí)慣 B、良好的生活習(xí)慣 C、自我保健的技能 D、艱苦樸素習(xí)慣11903年在( )建立了我國第一個學(xué)前社會教育機構(gòu)。A．入水口 2保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時，知道開門窗放毒氣、煙霧，用( )。A、將物品玩具歸還原位 B、將物品隨意擺放 C、將各類物品集中擺放 D、不用將所用物品或玩具擺放回原處 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個，最早萌芽出的恒牙叫( )。按計劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了( )。煮沸消毒的時間是( )分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是( )分鐘。1缺乏維生素A可患（ ）。1幼兒洗手時應(yīng)該使用( )徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習(xí)慣。在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地，應(yīng)立即（ ）。（ ）愛玩會玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點。（ ）教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。1（ ）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。1（ ）要用毛巾給小嬰兒洗澡。保育員李某生氣了，用力拍著 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是個尿包，快起來換衣服，真 是越忙越亂”。答：通過系統(tǒng)的檢查，可以了解生長發(fā)育和健康狀況，早期發(fā)現(xiàn)疾病或身體缺點，以便及早采取矯治措施。 對于幼兒遺尿現(xiàn)象，首先要耐心對待，不能責(zé)備幼兒，應(yīng)表 現(xiàn)出無所謂的態(tài)度，還可以用告訴幼兒“我小時候也尿過床”， 以此減輕幼兒的精神負(fù)擔(dān)，有利于糾正
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