工商管理自我鑒定范文4篇與工商系統(tǒng)全員學法活動方案匯編-預覽頁
【正文】 很壞的習慣，沒有重點，貪多，不見效果。我所在的該公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設(shè)備安裝一級、商砼與預制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。二、啟動企業(yè)聯(lián)盟戰(zhàn)略，有效利用品牌優(yōu)勢。那就是對企業(yè)管理有些工作還不能夠深入，通過實習，加深了我對工商管理基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常管理工作有了基層次的感性和理性認識。在即將畢業(yè)之時，我對自己的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。機會來臨時，我們就要好好地把握住。往往做事，只做表面的，追求技巧時尚，表現(xiàn)自己的才智，而忘了本質(zhì)的基礎(chǔ)，結(jié)果，只會說說而已，一旦動真的什么都不會。每天早上要明確的對自己說我要做事是什么？最重要的事是什么？有什么價值？晚上反省自己，是不是落實了，沒有的實現(xiàn)的話，有什么補救措施，而不是，混了過去，這樣你又放了自己，慢慢的養(yǎng)成這個習慣，總是完成不了一個小小的事情。今年開始，我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工商管理實習工作。近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域，固定資產(chǎn)達3億多元。回顧我的實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。二、范圍對象參加對象為：全市各級工商行政管理機關(guān)所有在職公務員。執(zhí)法技能培訓要采用“小班教學法”，互動交流的方式，采用案例教學，做到缺什么就補什么，需要什么就培訓什么，以提高不同崗位的執(zhí)法技能，提高學法的針對性、科學性、實效性。各直屬局、分局負責組織本單位進行3次執(zhí)法技能競賽和2次全員學法考試。組織舉辦全系統(tǒng)基層法制員和法制條線干部案件核審技能競賽、案件主辦人執(zhí)法技能競賽、經(jīng)濟戶口軟件和信息系統(tǒng)軟件運用技能競賽等活動，不斷提升執(zhí)法人員的法律和業(yè)務綜合素質(zhì)。在開展創(chuàng)建依法行政示范單位（點）和創(chuàng)建“模范崗”活動的同時，爭創(chuàng)“工商系統(tǒng)學法用法示范機關(guān)”。市局成立由劉海東局長任組長，鄧世安副局長任副組長，辦公室、人教、監(jiān)察、機關(guān)黨委和法制部門主要負責人為成員的全員學法領(lǐng)導小組，具體組織領(lǐng)導、指揮協(xié)調(diào)全系統(tǒng)的學法活動，并對全局學法活動負總責，各級各部門要健全相應組織，強化責任，落實到位?？荚嚦煽儾患案裾弋斈甓瓤己瞬坏帽辉u定為優(yōu)秀等次，經(jīng)補考仍不及格者當年度考核不得評定為稱職等次，并扣發(fā)相應的獎金，所在部門或基層工商分局（所）不得被評為文明或先進集體。
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